L'éducation de la liberté ; aliénation et émancipation

Publié par L'Harmattan, le 25 mars 2015

222 pages

Résumé

Loin des débats métaphysiques sur le libre arbitre, ce livre, issu de travaux d'un séminaire de philosophie de l'éducation, travaille sur les problèmes actuels de l'éducation à l'aide d'outils intellectuels disponibles dans la tradition philosophique - qu'elle soit antique, moderne ou contemporaine. Voici plusieurs instruments de travail autour de l'aliénation et de l'émancipation et une réflexion autour de la reconnaissance de la liberté, comme but de l'éducation dans le contexte contemporain.

Figures de la magistralité - Maître, élève et culture

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Comment se peut-il qu'un enfant soit bien élevé par qui n'a pas été bien élevé lui-même ? (Rousseau)

Débattre - Pratiques scolaires et démarches éducatives

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L'éducation scripturale ; de la plume au clavier

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Herméneutique et dialectique - Hommage à André Stanguennec

Critiques