Jouer avec les chiffres

Poissons et fruits de mer

Grâce à "Créer avec Matisse", les plus jeunes vont découvrir le maître des couleurs en s'amusant.
Coloriages, dessins, découpages, labyrinthes, petites énigmes : les jeux ont été composés par des artistes qui viennent tous d'horizons différents. Ils offrent ainsi aux enfants une vision originale de l'oeuvre de Matisse, et une approche joyeuse de son art.

Créer avec Matisse

Atelier pour 2 enfants
Ce matériel permet d'aborder les premières notions liées à l'organisation de l'espace comme celles de positions relatives (devant, derrière, à côté de...) ou de plans différents.
Les pièces à manipuler sont figuratives pour renforcer la motivation des jeunes enfants.
Cet atelier permet de faire travailler 2 enfants. Pour faire travailler 2 ou 4 enfants supplémentaires, il suffit de s'équiper de 1 ou 2 compléments pour 2 enfants, vendus séparément. Les 6 fiches-modèles d'une même série permettent de faire travailler jusqu'à 6 enfants ensemble.

Toporama

Que faire aujourd'hui de l'oeuvre de Michel Foucault ? Quelle est sa cohérence, sa pertinence, sa portée ? Sans allégeance ni défiance, les auteurs de cet ouvrage construisent ici un bilan critique, honnête et fécond. Michel Foucault

 L'homme et l'oeuvre

 Héritage et bilan critique

 Faire une oeuvre dans sa vie, faire une oeuvre de sa vie : l'un et l'autre des desseins de M. Foucault - décédé du sida il y a plus de trente ans -, ont fini par se confondre. De lui subsistent mille facettes. Philosophe critique, historien de la folie, penseur du sujet, militant des prisons, fossoyeur de l'humanisme, précurseur des gays studies, bricoleur de concepts, reporter en Iran, star médiatique, adulé et honni. Il fut tout cela à la fois, symptôme de ce vingtième siècle français qui porta aux nues la figure de l'intellectuel.

 Et après ? On changea d'époque, de préoccupations, de paradigmes. Le marxisme quitta la scène, le structuralisme se périma, la folie trouva de nouveaux porte-voix, le monde devint multipolaire. L'histoire aurait pu se contenter de ranger la pensée foucaldienne au rayon des affaires classées. Elle aurait pu la momifier et la canoniser. Mais Foucault ne se laisse pas enterrer si facilement. Cette pensée, labile et rebelle, connaît un destin singulier ; elle s'est émancipée des livres qui l'ont enfantée. 

 On peut l'affirmer aujourd'hui sans exagérer : il existe un nouveau Foucault. Des textes inédits ont été publiés. Cours au Collège de France, émissions de radio retranscrites, conférences dans des universités à travers le monde. On lui découvre de nouveaux thèmes, d'autres méthodes. Telle une herbe folle et sauvage, cette oeuvre continue ainsi à pousser, se déplacer, se ramifier, changeant de physionomie au fil du temps. Parallèlement, sa réception prend un tour inattendu. Il existe un Foucault français, italien, américain, japonais. Des psychologues, juristes, médiateurs, médecins, architectes, politistes se réclament de lui. La parole de Foucault se promène même sur les planches, captée par des metteurs en scène. Ses concepts circulent partout, ils sont brandis, branchés, mais il n'est pas certain que Foucault soit vraiment lu et compris autant qu'il est cité. 

 Que faire aujourd'hui de cette pensée ? Quelle est sa cohérence, sa pertinence, sa portée ? Autant de questions qui animent cet ouvrage. La plupart des auteurs appartiennent à une nouvelle génération de chercheurs. Sans allégeance ni défiance, ils construisent ici un bilan critique, honnête et fécond. 

 Ouvrage coordonné par Héloïse Lhérété avec les contributions de : S. Baldassarra, M. Behrent, G. Bellon, J.-F. Bert, P. Bonditti, P.-H. Castel, F. Dubet, D. Fassin, É Fassin, A. Garapon, F. Gros, G. Le Blanc, J.-C. Monod, L. Nicolas, M. Potte-Bonneville, P. Raynaud, J. Revel, M. Senellart...

PET.BIBLIO.SCI

Travaux De La Loge Nationale De Recherches Villard De Honnecourt N° 40 1999

Des blocs de jeux àdaptés à chaque âge : pour les plus petits, des jeux qui mettent à l'épreuve les connaissances de base. Et pour les plus grands, des mathématiques simples et des jeux de mots. De quoi travailler en douceur et tout en s'amusant ce qui a été vu à l'école durant l'année scolaire !

J'écris et je compte

"Cet ensemble propose d'écouter dix témoignages enregistrés par Pierre Guérin et ses collaborateurs du Mouvement pédagogique Freinet sur ce qui a été longtemps appelé les "Evénements", puis "La Guerre Sans Nom", impossible à dénommer et à en matérialiser la réalité dans l'esprit et la conscience de ceux qui ont été touchés et sont encore affectés de près ou de loin par la guerre d'Algérie. L'objet de ces témoignages n'est pas de délimiter cet "innommable" ou de lui donner une appartenance quelconque (d'en chercher les responsabilités), mais plutôt de poursuivre cette opération d'abolition du silence qui a débuté il y a quelques années maintenant afin de briser les frontières entre les anciens partisans d'une époque révolue. Ce coffret a pour objet de permettre à notre société l'acceptation de réalités souvent contradictoires dans la mémoire collective pour accéder dans un deuxième temps à la résilience." 

Claude COLOMBINI FRÉMEAUX

Algérie 1954-1962. Témoignages sur une guerre

Vallin - Thibout-Pivert - Romand - Caux - Aggou - Alphonse.
La collection Le Souffle du Monde est dédiée à la découverte de la poésie contemporaine, peu connue du public et pourtant tellement vivante. Il est dommage que la diffusion des recueils poétiques se limite la plupart du temps à quelques exemplaires échangés au cours de manifestations spécialisées.
Nous souhaitons toucher un public nouveau, à l'esprit ouvert et curieux, qui n'a pas habituellement accès à la poésie.
Découvrez six poètes d'aujourd'hui représentant Le Souffle du Monde : une aventure passionnante...

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