L'éducation des Anglaises au XVIIIe siècle - La conception de Henry Fielding
L'éducation des Anglaises au XVIIIe siècle - La conception de Henry Fielding
Publié par L'Harmattan, le 01 janvier 1999
416 pages
Résumé
La problématique de l'éducation des femmes se trouve ici mise en perspective dans l'ensemble de l'ouvre de Fielding, tant romanesque que théâtrale, poétique, journalistique et juridique, avec prise en compte des dimensions synchroniques et diachroniques et de la distance entre auteur, persona, narrateur et personnages. Située à la croisée de la littérature, de l'histoire des idées et des mentalités, cette étude comporte, dans une optique comparatiste, de larges références à d'autres auteurs, britanniques et français.
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