(re) faire de l'histoire litteraire - discipline, objets, indiscipline

L'enseignement littéraire serait en crise. Cet ouvrage souhaite montrer la nécessité de cet enseignement, à la fois comme facteur d'épanouissement personnel et comme plaisir. Il en retrace l'histoire, en développe les enjeux pour notre temps présent. C'est un plaidoyer constructif et enthousiaste en faveur de l'enseignement littéraire.

L'enseignement littéraire

Dès le début des années 1880, Verhaeren déploya, à côté de son oeuvre de poète, une intense activité de critique dans les journaux et dans les revues. Les arts plastiques constituèrent un champ majeur de l'investissement de cet écrivain dont l'oeuvre s'est souvent inspirée de l'univers pictural et révèle une grande puissance visuelle. L'ensemble des critiques d'art publiées en français ainsi que les grandes monographies consacrées à Khnopff, Rubens, Ensor et Rembrandt font l'objet de ce volume. Sous coffret.

écrits sur l'art (1881-1916)

Les Revues Litteraires Belges de Langue Francaise de 1830 a Nos Jours

Le pastiche et la parodie littéraires touchent, par leur nature même, à plusieurs domaines, les uns appartenant à la tradition littéraire et les autres à des réalités connexes. Ils appartiennent aux registres du comique, du satirique, ou du polémique, et se développent en regard de pratiques comme le travestissement, le burlesque, le grotesque, le centon, la caricature ou la charge. Ils relèvent également de la critique littéraire, mais aussi d'activités ludiques. Mis en perspective historique, ces genres méconnus révèlent leur vitalité et leur diversité. Ils accompagnent sous différentes formes toute l'histoire de la littérature de langue française, depuis la " naissance de l'écrivain " au XVIIe siècle, jusqu'aux expérimentations des avant-gardes et les recherches contemporaines de réécritures.

Du pastiche, de la parodie, et de quelques notions connexes

Parler de littérature exige un savoir partagé. Cela rend nécessaire un « arrêt sur les mots » que cet ouvrage propose. « Académie », « censure », « intrigue », « libertinage », « versification »… : en une centaine de notices sont ainsi présentés et définis les éléments fondamentaux de la littérature (la langue, le style, les genres), les principaux courants et écoles qui ont marqué l’histoire littéraire, et les enjeux esthétiques et idéologiques qu’ils impliquent. Il ne s’agit donc pas d’une histoire de la littérature en abrégé, mais bien d’un vademecum à usage de tous ceux qui, à un titre ou un autre, sont intéressés par la littérature et souhaitent savoir « ce que parler veut dire » quand il est question de celle-ci.

Les 100 mots du littéraire

Que signifient "absurde", "baroque", "distinction", "fiction", "jansénisme", "style" ou même "littérature" ? Autant de termes qui peuvent paraître évidents à certains, obscurs à d'autres, mais qui pourtant méritent tous une explication. C'est ce que se propose de faire Le Dictionnaire du Littéraire. En 500 articles, plus de 1 000 notions sur l'histoire, les mouvements et les institutions des littératures de langue française sont analysées avec clarté. Ouvrage d'un genre nouveau, ce dictionnaire de la chose littéraire s'adresse à tous les "littéraires" : étudiants, professeurs, critiques, écrivains, chercheurs ou tout simplement "accros" de littérature et amateurs d'ouvrages de référence. Une centaine d'universitaires francophones ont travaillé pendant quatre ans à ce "tout en un", sous la direction d'Alain Viala (France – Paris III et Oxford), Paul Aron (Belgique – Université libre de Bruxelles) et Denis Saint-Jacques (Canada – Université de Laval). Petite subtilité pour les collectionneurs : Le Dictionnaire du Littéraire est disponible en quatre couleurs : bleu, violet, orange et blanc. --Valérie Plomb

Le Dictionnaire Du Littéraire

Répertoire Des Pastiches Et Parodies Littéraires Des XIXe Et XXe Siècles

Le pastiche est mal considéré dans le monde des Lettres parce qu'il va à l'encontre de l'esthétique de l'originalité qui domine depuis le romantisme, et qu'il a souvent été lié avec les genres "bas" (comique et burlesque) heurtant le "bon goût". Ce livre s'attache à en réévaluer l'histoire en considérant le pastiche, non plus seulement comme une tournure d'esprit individuelle ou une éphémère transgression ludique des grands modèles, mais comme une attitude constante dans la vie littéraire française. On découvre alors des pratiques qui perdurent depuis la Renaissance ou, plus exactement, depuis que des auteurs "modernes" sont devenus la cible de leurs contemporains. Le pastiche touche à des questions essentielles concernant l'art, le style, les transformations d'un texte, le statut social des auteurs, l'identité des écrivains. Un sujet transversal, aussi passionnant que peu abordé.

(re) faire de l'histoire litteraire - discipline, objets, indiscipline

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