Désir de former et formation du savoir

Comment identifier, penser, soulager la souffrance psychique qui prend souche dans les fondements de tout lien institué ? Toutes les contributions de cet ouvrage sont traversées par cette question et proposent quelques principes méthodologiques et éthiques de « l'intervention » institutionnelle.
Les six chapitres de ce livre tentent de répondre aux interrogations suivantes : comment et à quelles conditions entendre et écouter les actes et les paroles qui disent la souffrance ? Quels dispositifs cliniques mettre en oeuvre pour rendre possible un traitement de cette souffrance pathologique et pathogène ?
Les contributeurs de ce livre sont des praticiens de l'intervention dans les institutions de soin et de formation. Leur approche fondée sur les références de la psychanalyse, les conduit à mettre l'accent sur le travail psychique des alliances et pactes inconscients (R. Kaës), sur les aspects économiques des processus de déliaison des liens institutionnels (J.-P. Pinel), les « noyaux » psychotiques et spécialement l'évolution paranoïaque latente de toute institution (O. Kernberg), sur l'hypertrophie de la mémoire (A. Correale), le travail de la mort (E. Diet), enfin sur l'originaire et les achoppements de la figurabilité (B. Duez).

Souffrance et psychopathologie des liens institutionnels

Le dispositif psychanalytique de groupe a introduit de nouvelles compétences pour le traitement des «cas difficiles» . Il a aussi contribué à rendre possibles, pour tout un chacun, l'expérience et la connaissance de formations et de processus psychiques inconscients, inaccessibles autrement. Ces pratiques et leur élaboration théorique ont mis à l'épreuve d'une clinique précise les spéculations de Freud sur les ensembles intersubjectifs.

Les théories psychanalytiques du groupe

Dans le contexte actuel de migration de populations, de situations d'exil et de métissage, la psychologie clinique doit mettre en oeuvre des approches spécifiques. cet ouvrage présente les grands courants épistémologiques de la psychologie interculturelle : le courant universaliste soutenant la possible universalité de l'inconscient, le courant culturaliste prônant la spécificité des cultures, le courant "ethniciste" qui suppose une irréductibilité de chaque culture à toutes les autres. il analyse les problèmes éthiques et épistémologiques qui sous-tendent ces courants et montre la spécificité des pratiques cliniques qui en découlent.

La psychologie clinique interculturelle

Dans l'histoire de leur pratique, les psychanalystes ont été confrontés très tôt aux effets de l'inconscient dans les institutions - qu'elles soient soignantes, formatrices ou pénitentiaires.
 Aujourd'hui, plus que jamais, nombre d'entre eux travaillent dans le cadre institutionnel.  ils y exercent des fonctions hiérarchiques, politiques, économiques ou thérapeutiques. ces différentes expériences soulèvent une série de questions sur l'inconscient qui s'y manifeste, le discours qui s'y produit, la demande qui s'y exprime.  l'objet de cet ouvrage est de mettre en évidence l'ordre propre de la réalité psychique mobilisée par le fait institutionnel : mobilisée, c'est-à-dire travaillée ou paralysée, mais aussi étayée dans l'institution.
 Chacune des contributions propose des outils conceptuels destinés à assurer ou à mettre en cause les pratiques existantes, mais aussi à pallier l'absence actuelle d'une théorie psychanalytique de l'institution.  dans la mesure oú l'étude des processus et des structures psychiques de l'institution n'est souvent accessible qu'à partir de la souffrance qui s'y éprouve, ce livre apporte les premiers éléments d'une pathologie de la vie institutionnelle.
 Ii ouvre un champ de réflexion fondamental pour les années à venir.

L'institution et les institutions ; etudes psychanalytiques

Les alliances inconscientes sont l'une des principales formations de la réalité psychique.
 Elles ont une double face.  d'un côté, elles organisent et caractérisent la consistance des liens qui se nouent entre plusieurs sujets d'un autre côté, les alliances soutiennent ce que chacun, pour son propre compte, doit refouler, dénier ou rejeter.  elles participent ainsi à la structuration de la vie psychique de chaque sujet.  par structure et par fonction les alliances inconscientes sont donc destinées à produire de l'inconscient et à demeurer inconscientes.
 L'ouvrage distingue plusieurs types d'alliances inconscientes : des alliances structurantes, des alliances défensives et offensives, des alliances aliénantes et pathologiques.  de nombreuses situations cliniques, mais aussi des exemples littéraires et cinématographiques, montrent comment fonctionnent le contrat et le pacte narcissiques, l'alliance des frères, l'alliance symbolique avec le père, le contrat de renoncement à la réalisation directe des buts pulsionnels, le pacte dénégatif, le déni en commun, le pacte pervers.
 Une attention particulière est portée aux alliances défensives qui se nouent dans l'espace psychanalytique.

Les alliances inconscientes

L'extension des pratiques de la psychanalyse est une constante vitale et donc conflictuelle de son histoire. Elle a pour conséquence la transformation de ses objets théoriques et des modèles d'intelligibilité qu'elle construit. Cette extension est une condition de son développement, mais elle fait problème, c'est-à dire obstacle au savoir établi sur la base de sa méthode inaugurale. Quelles transformations dans le corpus théorique de la psychanalyse sont nécessaires lorsque son champ de pratique et la clinique qui l'accompagne connaissent une extension telle que s'en trouve bouleversée la connaissance de l'inconscient ?

L'extension de la psychanalyse ; pour une métapsychologie du troisième type

Ce deuxième volet d'une théorie psychanalytique du groupe est centré sur la nature et le fonctionnement des processus inconscients qui assurent l'inclusion ou l'exclusion de l'individu dans le groupe. L'auteur organise son ouvrage en trois grandes parties : mise en évidence des processus associatifs et de leur fonctionnement : le travail psychique des associations ; la dimention thérapeutique ; l'écoute groupale et l'interprétation. Cette troisième édition a fait l'objet d'une relecture complète et est accompagnée d'un nouvel avant propos.

Désir de former et formation du savoir

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