Pratiques Psychologiques N° 4 / 1997 : Nouvelles Addictions

Cet ouvrage situe l'examen psychologique dans le contexte des pratiques cliniques, et montre les nombreuses possibilités de travail offertes par l'intervention évaluative.
 Pour chacun de ces tests, ce manuel présente une série de grilles interprétatives issue d'approches théoriques différentes afin de mettre en évidence les caractéristiques spécifiques du sujet évalué ; suggère quelques techniques d'utilisation des résultats avec le sujet et avec des tiers.  il propose une approche méthodologique permettant la conceptualisation du cas clinique.  l'ouvrage est organisé autour d'exposés théoriques synthétisant les principales connaissances actuelles relatives à ces quatre tests ; d'exposés pratiques résumant les étapes, les procédures et les critères d'interprétation ; d'études de cas détaillées illustrant tant ces aspects méthodologiques que différents tableaux cliniques ; pratique de l'examen psychologique en clinique adulte est destiné aux psychologues cliniciens engagés dans une activité d'évaluation psychologique, aux étudiants en psychologie intéressés par cette thématique, et d'une manière générale aux professionnels qui souhaitent réfléchir sur la question de l'évaluation clinique et sur la gestion des données psychologiques qui s'en suivent.

Pratique de l'examen psychologique en clinique adulte

Le thème de la santé mentale au travail s'est considérablement développé à travers notamment les problématiques du stress et du harcèlement. Cet ouvrage collectif propose d'appliquer les modèles de la psychologie sociale clinique et de la psychopathologie au contexte professionnel. Il étudie successivement les aspects qui favorisent l'adaptation au travail, les facteurs de risque et de désadaptation, les stratégies de réadaptation.

Les interventions psychologiques dans les organisations

La constitution de groupes dans les institutions permet de favoriser la notion d'équipe et de préciser les missions de chacun tout en favorisant leur bien être au travail Conduire, animer et superviser les groupes nécessitent pour l'animateur de maîtriser des techniques spécifiques. Conçu comme un véritable manuel, cet ouvrage articule données théoriques et propositions pratiques pour créer une représentation réaliste, pragmatique et utile de la l'animation de groupes. Des méthodes d'évaluation des processus de supervision sur l'institution et des exercices d'entraînement corrigés sont présentés à toutes les étapes de la description.

Animer des groupes de professionnels en institution

Le lien fraternel se développe au gré d'un perpétuel mouvement : oscillant entre l'amour et la rivalité, bousculé par des tempêtes de révolte et des moments de solitude, réchauffé par la solidarité face au monde extérieur, ses tonalités sont déterminantes pour la vie. Ce lien ne s'édifie sur de solides fondations que lorsque chacun, enfants et parents, peut affirmer son identité tout en délimitant son territoire. Quand les cartes sont bien distribuées, on peut alors tirer de ce rapport la force et l'intelligence permettant d'affronter des situations relationnelles parfois hostiles. Dana Castro, psychologue-clinicienne et psychothérapeute, directrice de l'Ecole des psychologues-praticiens, explique aux parents comment repérer les besoins de leurs enfants, jusqu'où intervenir dans leur lien, leurs conflits, et comment préserver une relation avec chacun, individuellement. De manière à leur donner une base de sécurité et de confiance en eux qui sera un atout pour la vie.

Frères et soeurs - Les aider à s'épanouir

Les enfants ne disent pas tout, ils se taisent, racontent des histoires ou mentent carrément. Alors que nombre de parents attendent d'eux qu'ils disent « tout », ne tolèrent pas le moindre petit mensonge.
Dana Castro décortique la communication enfants-parents, à différents stades de la vie, pour aider à faire la différence entre les catégories de mensonges, entre un silence lourd qui masque une vraie difficulté et une aptitude au silence juste parce que « je n'ai pas envie de raconter ».
Elle met en évidence la manière dont petits silences et petits mensonges font partie du processus d'individuation. Le jardin secret est un allié dans la construction de soi (en facilitant la prise de recul et la compréhension des émotions et des pensées) et dans l'établissement de la confiance et de la sécurité relationnelle (en permettant l'expression de ce qui doit être exprimé). Elle décode et donne les pistes pour avoir la réponse adéquate.
Avec ce livre, Dana Castro décortique la communication enfants-parents, pour montrer l'importance et l'intérêt de l'existence d'"un jardin secret", cultivé avec justesse, et respecté, même chez les tout-petits.
Un livre précieux pour trouver la juste dose entre parole et secret.

Petits silences et petits mensonges ; le jardin secret de l'enfant

Pratiques Psychologiques N° 1 / 1997 : Projets

Le lien fraternel se développe au gré d'un perpétuel mouvement : oscillant entre l'amour et la rivalité, bousculé par des tempêtes de révolte et des moments de solitude, réchauffé par la solidarité face au monde extérieur, ses tonalités sont déterminantes pour la vie.
Ce lien ne s'édifie sur de solides fondations que lorsque chacun, enfants et parents, peut affirmer son identité tout en délimitant son territoire. Quand les cartes sont bien distribuées, on peut alors tirer de ce rapport la force et l'intelligence  permettant  d'affronter  des  situations relationnelles parfois hostiles.

Dana Castro, psychologue-clinicienne et psychothérapeute, directrice de l'Ecole des psychologues-praticiens, explique aux parents comment repérer les besoins de leurs enfants, jusqu'où intervenir dans leur lien, leurs conflits, et comment préserver une relation avec chacun, individuellement. De manière à leur donner une base de sécurité et de confiance en eux qui sera un atout pour la vie.

Pratiques Psychologiques N° 4 / 1997 : Nouvelles Addictions

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