Les réglettes en couleur, un matériel adapté à toutes les méthodes de mathématiques et à toutes les pratiques. Réglettes en couleur pour les cycles 2 et 3 - Pour aborder les quantités, apprendre à calculer, comprendre les fractions, la mesure de longueurs, la mesure d'aires. Ce kit contient : - 250 réglettes de couleurs et de longueurs différentes - Des réglettes de 1 à 10 : 100 réglettes 1, 30 réglettes 2, 20 réglettes 3, 20 réglettes 4, 20 réglettes 5, 15 réglettes 6, 12 réglettes 7, 12 réglettes 8, 11 réglettes 9, 10 réglettes 10

Matériel de manipulation - Kit de 250 réglettes en couleur

- Une progression spiralaire construite à partir des attendus de fin de cycle pour aborder l'ensemble des compétences du socle. - Une démarche scientifique pratiquée à partir d'activités variées : expériences, investigations, tâches complexes. - Chaque activité est située dans le quotidien de l'élève. Elle comprend une problématique simple opérationnalisée par une consigne claire appelée "mission". En début de cycle, elles sont associées à une série de questions. En fin de cycle, des indicateurs de réussite permettent aux élèves de construire leur démarche. - Un bilan en triptyque : texte / idées / schéma - Des exercices guidés pour l'accompagnement personnalisé, de la méthode pour travailler les compétences. Nathan live ! : des schémas bilan interactifs et des bilans en version audio et version dys en accès direct en flashant les pages des manuels.

SVT 5e, cycle 4

Un cahier d'exercices en couleur. Complément du manuel de l'élève, le cahier d'exercices propose un entraînement progressif basé sur chaque leçon du manuel. Des pages " intégration " associent l'apprentissage des sciences à des actions de la vie courante afin de mettre à l'épreuve les compétences acquises. Les exercices sont nombreux, variés et adaptés à un travail individuel de soutien et de consolidation des apprentissages.

Vivre les sciences CE2 - Cahier d'exercices

Ce matériel enrichit "Le Bon Sens des Syllabes" et permet de faire travailler 2 enfants supplémentaires. L'ensemble comprend : 2 caches en carton. 2 garages à syllabes magnétiques. 2 supports magnétiques pour construire les mots.

Le Bon Sens des Syllabes - Complément 2 enfants

Ces 20 posters reflètent l'univers de Kimamila et reprennent les notions étudiées dans chacune des unités des cahiers Un Monde à Lire CP (édition 2012). Ils animeront les murs de la classe et aideront les élèves à mémoriser les nouveaux apprentissages. 4 posters "généraux" : - un poster Kimamila - trois posters Des sons et des lettres Pour chaque unité, deux posters : - un poster de découverte du monde (photos, illustrations, schémas...) ; - un poster d'éducation artistique (oeuvre d'art) - Unité 1 : Des écoliers de différents pays ; Portraits d'enfants. - Unité 2 : L'arbre au fil des saisons ; L'arbre rouge, Bang Phuo Long. - Unité 3 : Angles de vue ; La nuit étoilée, Van Gogh - Unité 4 : Les formes de l'eau ; Scène de carnaval, Giandomenico Tiepolo. - Unité 5 : Le château de Bonaguil ; Ah mon beau château. - Unité 6 : La germination du haricot ; Une affiche. - Unité 7 : L'évolution de la voiture ; Les Intempéries, Georges Hunt. - Unité 8 : L'île Saint Honorat ; La mer.

Kimamila CP - 20 posters

Ce cahier de cours et d'activités d'Histoire-Géographie/EMC 1re Bac Pro de la collection Dialogues place l'élève au coeur de son apprentissage et le prépare progressivement au Bac. L'accent est mis sur les repères, les notions et les capacités du programme. Ces ouvrages sont proposés au choix en livre papier + licence numérique i-Manuel ou en 100% numérique i-Manuel. En version imprimée, cet ouvrage propose en complément une licence numérique i-Manuel 2. 0, la solution pour mettre les élèves en activité sur ordinateur ou sur tablette.  Les infos pratiques sur le i-Manuel 2. 0 à découvrir ci-dessous Cette collection a été conçue pour permettre aux élèves d'avoir un éclairage sur les mutations de l'économie et de la société, en mettant en résonnance les trois disciplines. La démarche pédagogique de la collection - Un dialogue entre le cours et les documents. La lecture active des documents permet de construire progressivement les connaissances et conduit à la rédaction d'une synthèse. - L'approche par capacité permet d'articuler les notions et les repères du programme. Pour cela, les questions facilitent l'exploitation des documents et l'appropriation des capacités. Une méthode pas à pas des capacités en lien avec les repères temporels ou spatiaux permet leur mémorisation et leur maîtrise en vue des épreuves. - Une ouverture sur le monde des arts et de la culture. Les pages " Histo-Art " et " Géo-Art " apportent des connaissances culturelles sur une période historique ou un point de vue géographique et développent l'esprit critique. Une méthode d'analyse documentaire accompagne les images étudiées. Dans ce cahier de 1re - La contextualisation des repères est systématiquement mise en oeuvre dans les pages " J'expérimente " grâce aux questions. - Les Méthodes par capacité sont construites pas à pas. - Les questions interrogent un document ou confrontent deux documents. Tout d'abord descriptives, les questions tendent progressivement vers l'analyse et l'interprétation avant de porter plus directement sur la capacité mise en oeuvre. - Le travail de rédaction s'effectue directement sur le cahier afin que l'élève garde une trace de ses écrits tout au long de l'année sans risquer de perdre ses feuilles. - En fin de thème : une double-page " Je retiens les repères " et " Je retiens les notions ". Une carte mentale à compléter permet d'évaluer l'acquisition des repères et des notions. En EMC Le cahier de cours et d'activités développe les thèmes afin de faciliter la réalisation de projet en classe et de fournir des éléments de réponse à la question posée le jour de l'épreuve. Avec cet ouvrage, des ressources numériques en accès direct : flashez les QR Codes avec votre smartphone ou saisissez les mini-liens associés pour y accéder. Plusieurs types de ressources : les vidéos du thème ; les audios du cours ; des audios documentaires pour éclaircir le sujet de la page et en savoir plus ; le portfolio des repères. Toutes les ressources sont également présentes dans la version i-Manuel du cahier.

Histoire Géographie EMC 1re Bac Pro - Cahier de cours et d'activités

Maths CM1 Côte d'Ivoire

Ce cahier de Mathématiques 1re Bac Pro Gpts A et B s'inscrit dans la collection Spirales qui se base sur les pratiques de classe et sur les avancées pédagogiques des neurosciences, pour faciliter la différenciation et permettre à chaque élève de mieux comprendre. Ces ouvrages sont proposés au choix en livre papier + licence numérique i-Manuel ou en 100% numérique i-Manuel. En version imprimée, cet ouvrage propose en complément une licence numérique i-Manuel 2. 0, la solution pour mettre les élèves en activité sur ordinateur ou sur tablette.  Les infos pratiques sur le i-Manuel 2. 0 à découvrir ci-dessous Les cahiers de 2e et de 1re de la collection proposent une démarche identique - Ils proposent en ouverture de chapitre : des objectifs clairs ; des rituels permettant la mise en place des automatismes ; le choix de son parcours pour chaque élève, permettant de mettre en place un travail différencié. - Une partie " Je découvre des notions et des méthodes " pour comprendre les notions et acquérir les capacités définies par le programme : Une situation-problème travaillée en 5 étapes Des activités plus courtes pour découvrir ou consolider d'autres notions du chapitre. - Une partie " Je retiens l'essentiel " : Un essentiel à compléter avec une aide à la mémorisation (" J'étudie ma leçon "). L'exigence de la trace écrite est, elle aussi, différenciée et s'adapte aux besoins des élèves. Le travail d'une méthode au travers d'un exercice résolu. La méthode travaillée est réinvestie dans un exercice afin de devenir un automatisme. - Des exercices de nature variée sur les capacités qui permettent aux élèves de s'entraîner et de vérifier leurs connaissances et leurs compétences. Certains font appel à de l'algorithmique et d'autres portent sur le langage de programmation Python. Ils peuvent être en lien avec de la Physique-Chimie pour les élèves qui en font. Par ailleurs, des exercices corrigés permettent l'auto-évaluation et le travail en autonomie - Les élèves sont régulièrement amenés à compléter leur fiche " J'apprends de mes erreurs pour progresser " pour faire le point sur leurs connaissances. - En fin d'ouvrage, une partie est exclusivement consacrée au travail sur les automatismes afin de pouvoir proposer à chaque élève de revoir et travailler de façon plus approfondie les automatismes sur lesquels il est en difficulté. - Des fiches méthodologiques sont proposées en début d'ouvrage pour aider les élèves à devenir autonomes et les accompagner tout au long de leurs apprentissages. Ces fiches donnent des conseils méthodologiques de travail ainsi que des aides pour l'usage du numérique. Avec cet ouvrage, des " Coups de pouce " pour permettre de différencier le niveau de difficulté demandé et des ressources numériques en accès direct : flashez les QR Codes avec votre smartphone ou saisissez les mini-liens associés pour y accéder.

Cahier de maths 1re Bac Pro - Groupements A et B - Livre et licence élève

Un livre unique de français conforme à l'approche par compétences. Un manuel découpé en 5 séquences. Une séquence comprend 4 leçons. Pour chaque leçon : - De l'oral avec des supports iconographiques sur des thèmes liés au vécu des élèves. - Des textes de lecture diversifiés avec un questionnement adapté au niveau des élèves. - Des pages de grammaire, de conjugaison, d'orthographe et de vocabulaire en lien avec le thème de la leçon. - De l'expression orale et de l'expression écrite à partir de textes ou de photos pour réinvestir les notions vues dans la leçon. Pour chaque séquence : - Un bilan en fin de séquence pour l'évaluation de chaque élève et l'intégration de ce qui a été étudié. - Un projet fédérateur à réaliser tout au long de l'année pour que la classe apprenne à agir collectivement. Le manuel est accompagné d'un guide pédagogique.

Matériel de manipulation - Kit de 250 réglettes en couleur

Résumé

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