La maîtrise de la langue à l'école

Publié par Hachette, le 28 juillet 2006

192 pages

Résumé

Tous s'accordent à le reconnaître : la bonne maîtrise de la langue orale et écrite conditionne largement la réussite scolaire et sociale. Quelles dispositions l'école prévoit-elle pour amener chacun à pratiquer sa langue avec aisance ? Quels principes théoriques retient-elle pour fonder, dans cette perspective son enseignement de la lecture et de l'écriture ? Ce document répond à cette double interrogation : il fait le point des travaux des chercheurs dans le domaine de la langue ; il fournit aux enseignants des pistes pédagogiques susceptibles de les aider à intégrer les acquis de ces recherches dans leurs pratiques. Véritable outil de travail et de référence qui se clôt sur une bibliographie sélective étoffée, cette brochure, utile aux maîtres soucieux de faire évoluer leurs pratiques en les accordant aux nouvelles exigences, constitue un solide instrument de réflexion sur l'enseignement du français à l'école primaire.

Sciences économiques et sociales (accompagnement des programmes) - classe de 1ère et terminale

CAPES 2004 Philosophie - Concours extere et CAFEP

Caplp Section Vente. Concours Interne Et Reserve 2002

Sciences de l'ingénieur 1e et Tle S - Programmes

CAPET 2004 Industries graphiques - Concours externe

CAPLP 2004 Setion génie industriel Option bois - Concours interne

Anglais LV1-LV2 (programmes et accompagnement) collège

Capet externe génie mécanique option construction 2003

Critiques