Education et langues: Français, créoles, langues africaines

La créolisation est un concept dont les sciences humaines et sociales ont usé et abusé dans les dernières décennies. Au-delà d'une remise en cause des nombreuses idées reçues sur le sujet, ce livre propose une théorie de la genèse et du fonctionnement des créoles ; elle repose sur l'étude socio-historique et socio-linguistique de la formation des sociétés coloniales, où se sont développées ces langues, comme sur une analyse étendue des faits, anciens et/ou actuels.

La créolisation : théorie, applications, implications

Les fondateurs du CNRS se voulaient des admirateurs inconditionnels du modèle scientifique et universitaire soviétique. Quelle est la pertinence de cette logique trois quarts de siècle plus tard ? Avec 35000 employés et un budget de fonctionnement de plus de 3 milliards d'euros, quel est le sens du maintien de cette machinerie scientifique obsolète, dont les productions en matières scientifiques (brevets et contrats privés) apparaissent dérisoires sinon nulles.

CNRS - Le Jurassik Park de la science stalinienne

L'Europe Parlera-T-Elle Anglais Demain ? Actes Du Colloque Internationale De Bordeaux Organise Par Le Goethe Institut Et L'Intif (3 Mars 2001)

CNRS ; le jurassic park de la science stalinienne

Qu'en est-il, aujourd'hui, de la francophonie ? Une douzaine de chercheurs, représentant des aires et des disciplines différentes, tentent, dans cet ouvrage, d'y apporter leurs réponses. Le parcours de la notion est retracé, depuis la réunion constitutive à Niamey en 1969-70, et le bilan est fait des contradictions qu'on observe aujourd'hui au sein des organes politiques de la Francophonie avec un grand F. La plus frappante de ces contradictions est la place de plus en plus marginale réservée à la francophonie avec un petit f - celle qui a trait à la langue française. Or, c'est précisément cette francophonie-là que ce livre présente et discute, dans sa diversité disciplinaire et régionale. Comment, en effet, employer les termes de francophone ", de "francophonie", de "littérature francophone", sans les mettre tout de suite en perspective - et en question ? Et pourtant le fait existe : il y a un français qui se parle hors de l'Hexagone, il y a une littérature de langue française qui s'écrit loin de Paris - et même à Paris - qui se nourrit de bien d'autres langues et cultures que celles de l'Hexagone. De l'Afrique à l'Acadie, du Québec au Maghreb, en passant par la Louisiane, le lecteur est invité à s'initier aux pratiques du français parlé et à une kyrielle d'activités littéraires. Les auteurs présentent et discutent, chemin faisant, les rapports problématiques qu'entretient la francophonie avec les institutions académiques, l'édition, le public - et le rôle joué par le contexte historique. Les paroles d'un professionnel de la langue, un écrivain, terminent ce livre. Son itinéraire nous fait comprendre l'importance du fait linguistique, dans la formation de la personnalité, illustrant et complétant les études scientifiques sur ce que peut être un "francophone" aujourd'hui.

La francophonie aujourd'hui - Réflexions critiques

CNRS

Ce livre constitue une réponse critique à quatre ouvrages récents qui prétendent rouvrir le débat sur la genèse des créoles français de l'Océan indien. Sur un sujet controversé, il permet de disposer d'un état enfin définitif de la question, puisque toutes les hypothèses y sont confrontées et évaluées.

Education et langues: Français, créoles, langues africaines

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