Les Places et les Chances - Repenser la justice sociale

Publié par Le Seuil, le 25 octobre 2014

Résumé

Il y a deux manières de concevoir la justice sociale. La première, l'égalité des places, vise à réduire les inégalités entre les différentes positions sociales. La seconde, l'égalité des chances, cherche à permettre aux individus d'atteindre les meilleures positions au terme d'une compétition équitable. Aujourd'hui, en France comme ailleurs, cette dernière conception tend à devenir hégémonique. Mais, si elle répond au désir d'autonomie des individus, l'égalité des chances s'accommode de l'existence et même du développement des inégalités. Contre l'air du temps, François Dubet plaide en faveur du modèle des places : celui-ci combat résolument les inégalités et accroît la cohésion de la société. En montrant comment on peut promouvoir la justice sociale sans tout sacrifier à la compétition méritocratique, ce brillant essai ouvre à la reconstruction intellectuelle de la gauche. François Dubet est professeur de sociologie à l'université de Bordeaux II et directeur d'études à l'EHESS. Il a récemment publié au Seuil L'École des chances (2004), Injustices (2006) et Le Travail des sociétés (2009).

Les lycéens

L'Ecole des chances : qu'est-ce qu'une école juste ?

Injustices ; l'expérience des inégalités au travail

Le Travail des sociétés

Les sociétés et leur école - Emprise du diplôme et cohésion sociale

Dix propositions pour changer d'école

L'hypocrisie scolaire. Pour un collège enfin démocratique

Faits d'école

Critiques