Histoire Geographie 5eme. Livre Du Professeur

Au XXIe siècle, la Terre est devenue une « planète nomade » caractérisée par un développement toujours plus grand des migrations internationales. Ces mobilités humaines sont l'un des aspects majeurs du processus de mondialisation. Les étudier, c'est montrer l'ampleur et la diversité des déplacements à de multiples échelles. C'est aussi s'interroger sur leurs logiques économiques, sociales et politiques afin de mieux comprendre pourquoi elles suscitent tant de débats aujourd'hui.
Conçu comme une synthèse claire et accessible, cet ouvrage s'adresse en priorité aux étudiants en géographie et en histoire, aux élèves des classes préparatoires, aux candidats aux IEP et aux concours de recrutement de la fonction publique ainsi qu'aux enseignants.
  
Plan de l'ouvrage PARTIE 1. Géohistoire des mobilités.
1. Migrations et mobilités, approche épistémologique.
2. Migrations et mobilités, de la préhistoire au XXe siècle.
3. Migrations et mobilités dans la mondialisation contemporaine.
  
PARTIE 2. Flux et déplacements.
4. Déplacements et circulations migratoires.
5. Les grands pôles migratoires dans le monde.
6. Transports et dimension sociale des mobilités.
  
PARTIE 3. Géopolitique des mobilités.
7. Les migrants et les territoires.
8. Les tensions migratoires.
9. Les mobilités touristiques.
  
Les auteurs Vincent Adoumié, agrégé d'histoire (1987), de géographie (1989), professeur de chaire supérieure en Première supérieure (Khâgne) au lycée Dumont-d'Urville de Toulon.
Jean-Michel Escarras, agrégé d'histoire-géographie, professeur en Première supérieure (Khâgne) au lycée Dumont-d'Urville de Toulon.

Les mobilités dans le monde

La période 1918-1944 est la plus contrastée de notre histoire. D'un côté une France victorieuse qui croit avoir retrouvé son rang de grande puissance. De l'autre des Français hantés par le spectre du déclin, conscients d'assister à l'agonie d'un système politique incapable de se réformer.Pourtant ces années noires sont aussi celles d'un intense rayonnement culturel et portent en elles la renaissance d'un modèle politique et social original qui est encore le nôtre.S'appuyant sur de nombreux documents et les éléments les plus novateurs de la recherche, ce manuel se veut une synthèse claire et accessible, indispensable aux étudiants en histoire, aux élèves des classes préparatoires, aux candidats aux concours de recrutement et aux enseignants.SommaireIntroduction : La France et les Français en 1918Partie I : les rythmes de la vie politique (1919-1944) 1. La droite et la gauche en échec (1919-1926) 2. Le sursaut Poincaré (1926-1929) 3. La république en péril (1929-1934) 4. Le temps du Front populaire (1934-1939) 5. La république naufragée (1939-1944) Partie II : la France et les Français (1919-1944) 6. De la croissance à la crise 7. La fin d'un monde 8. Le désarroi des savoirs et des croyances 9. La vitalité culturelle10. La faillite d'une puissanceConclusion : La France et les Français en 1944 Points forts- une synthèse des derniers apports de la recherche- ouvrage clair et accessible- de nombreux documents Auteur : Vincent Adoumié enseigne en classes préparatoires au lycée Dumont-d'Urville à ToulonPublic :Étudiants en :- Licence d'histoire- Classes préparatoires littéraires, économiques et commerciales- IEP

De la république à l'État français

Histoire Géographie 3e - Travaux pratiques

Histoire-géographie ; 3ème ; livre de l'élève (édition 2004)

La géographie scolaire serait en crise ; pire, elle serait morte ! Cette rumeur sans cesse reprise et sans cesse amplifiée depuis une dizaine d'années est devenue une sorte d'évidence ontologique qui a justifié toutes les dérives et toutes les aberrations. En aidant le professeur de lycée dans sa pratique quotidienne de la géographie, ce livre a pour seule ambition de démontrer que, non seulement la supposée morte se porte bien, mais qu'en plus elle n'a jamais été aussi essentielle. A un moment où le monde se transforme de manière accélérée, où les repères spatiaux et moraux semblent de plus en plus mouvants, elle demeure cette science humaine irremplaçable qui cherche à mieux comprendre la place de l'homme dans son espace. Rien que pour cela, elle vit et elle vivra.

Enseigner La Geographie En Lycee

La mondialisation se définit avant tout par des relations variées (flux migratoires, marchandises, capitaux, informations) rendant interdépendants de nombreux lieux et territoires. Etudier les territoires de la mondialisation, c'est donc d'abord s'interroger sur le processus qui produit et organise des espaces en leur donnant une visibilité et une centralité universelles. C'est aussi mettre en lumière les hiérarchies induites qui en découlent, liées au degré d'insertion de ces lieux dans le "village global" qu'est devenue la Terre. Conçu comme une synthèse claire et accessible, cet ouvrage s'adresse en priorité aux étudiants en géographie et en histoire, aux élèves des classes préparatoires, aux candidats aux IEP et aux concours des grandes écoles ainsi qu'aux enseignants.

Lieux et territoires de la mondialisation

Tout pour préparer et réussir vos épreuves de spécialité et votre Grand Oral ! Pour chaque spécialité, vous trouverez dans cet ouvrage : Tous les rappels de cours des chapitres au programme du BacDes sujets du Bac et leurs corrigés commentésUn lexique des mots-dés Et, pour bien vous préparer au Grand Oral : Des méthodes pour construire vos questionsLes conseils indispensables pour convaincre le juryDes exemples de questions traitées dans chaque spécialité Les Maths complémentaires : Le coursDes exercices d'entraînementTous les corrigés

Histoire Geographie 5eme. Livre Du Professeur

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