Victor Hugo escribe Cromwell en 1827, como una obra de teatro dividida en cinco actos. En ella realiza un retrato histórico de la Inglaterra del siglo XVII y del Lord protector Oliver Cromwell. Sus cambios de decorado, y la misma elección de la temática hacen de ella un ejemplo de obra romántica, pues rompe radicalmente con las tradiciones clásicas. La obra se convirtió se convirtió en uno de los textos fundadores del Romanticismo, defendiendo en particular el drama como forma teatral.

Cromwell

« Voyez Claude Gueux. Cerveau bien fait, coeur bien fait, sans nul doute. Mais le sort le met dans une société si mal faite qu'il finit par tuer.
Qui est réellement coupable ? Est-ce-lui ? Est-ce nous ?
Questions sévères, questions poignantes, qui sollicitent à cette heure toutes les intelligences, qui nous tirent tous tant que nous sommes, par le pan de notre habit, et qui nous barreront un jour si complètement le chemin qu'il faudra bien les regarder en face et savoir ce qu'elles nous veulent. » V. HugoBibliolycée propose :
- le texte intégral annoté, - un questionnaire bilan de première lecture, - des questionnaires d'analyse de l'oeuvre, - quatre corpus accompagnés de questions d'observation, de travaux d'écriture et de lectures d'images, - une présentation de Victor Hugo et de son époque, - un aperçu du genre de l'oeuvre et de sa place dans l'histoire littéraire.

Claude Gueux

1815, Jean Valjean, libéré du bagne, est accueilli par Mgr Myriel. L'évêque de Digne l'engage sur la voie du bien. Sous le nom de monsieur Madeleine, il s'établit à Montreuil-sur-Mer. Fantine travaille dans ses ateliers pour nourrir Cosette, restée en pension à Montfermeil, chez les Thénardier. Mais Valjean n'est pas quitte envers la justice, qui le traque en la personne de Javert.Le mot de l'éditeur :Peut-on imaginer un monde sans Jean Valjean, Cosette, Gavroche, Javert ou Fantine, à jamais vivants au Panthéon de l'esprit humain ? En 1862 paraissent Les Misérables, qui désignent toutes les victimes d'un ordre social dont Victor Hugo condamne les injustices. Immense épopée populaire, le roman est emporté dans l'air de Paris et de ses bas-fonds, l'odeur des barricades et de la Révolution. Il deviendra l'une des oeuvres les plus lues dans le monde. On dit que lorsque les premières épreuves sortaient des presses, les correcteurs et les imprimeurs pleuraient.

Les Misérables

Pierre Bellemare trouve dans les récits du XIXe, publiés pour bon nombre d'entre eux dans les revues et les journaux de l'époque, l'occasion de nous faire réentendre une voix qu'on associe volontiers à l'esprit de la narration populaire, et ici, en particulier, à la forme du roman-feuilleton qui permit aux journaux, à partir de 1836, de s'assurer la fidélité de leurs lecteurs et d'en accroître le nombre. Tous les grands romanciers sont passés par là : Hugo, Balzac, Dumas, Eugéne Sue. Alexandre Wong & Claude ColombiniPierre Bellemare est souvent associé au monde consumériste de la télévision, et à juste titre puisqu'il en a créé le concept marketing. Néanmoins, Pierre Bellemare, reste un de nos plus grands techniciens de diction, et ses interprétations auraient pu faire de lui un sociétaire de choix de la Comédie Française. Frémeaux & Associés va éditer l'ensemble des grandes oeuvres littéraires qui ont fait l'objet d'enregistrements de la part de Pierre Bellemare. Patrick Frémeaux

Martin Guerre & autres textes de Dumas, Victor Hugo, Chateaubriand, Stendhal

Classiques & Cie est une collection de poche pour le lycée  Descriptif  :  oeuvre intégrale  avec en fin d'ouvrage : 

- des groupements de textes, des repères historiques, culturels et littéraires  - l'étude du genre  - une préparation au baccalauréat  Objectif  : répondre aux attentes des enseignants face au nouveau programme. 

 Points forts  : 

- un questionnaire de lecture de l'oeuvre intégrale  - une analyse de l'oeuvre selon les perspectives et les objets d'étude  - des groupements de textes assortis de questionnaires pour aider les enseignants dans la construction de séquences  - des exercices pour préparer à l'épreuve anticipée de français. 


 Le Dernier Jour d'un condamné  est un récit très étudié qui s'inscrit, pour la classe de seconde, dans le cadre de trois objets d'études : 

- Le récit : le roman et la nouvelle  - Un mouvement littéraire du XIXe siècle  - Démontrer, convaincre et persuader  Cet ouvrage est accompagné d'un livre du professeur

Le dernier jour d'un condamné

This is a reproduction of a book published before 1923. This book may have occasional imperfections such as missing or blurred pages, poor pictures, errant marks, etc. that were either part of the original artifact, or were introduced by the scanning process. We believe this work is culturally important, and despite the imperfections, have elected to bring it back into print as part of our continuing commitment to the preservation of printed works worldwide. We appreciate your understanding of the imperfections in the preservation process, and hope you enjoy this valuable book.

Préface de Cromwell

La religion, la société, la nature ; telles sont les trois luttes de l'homme. Ces trois luttes sont en même temps ses trois besoins ; il faut qu'il croie, de là le temple ; il faut qu'il crée, de là la cité ; il faut qu'il vive, de là la charrue et le navire. Mais ces trois solutions contiennent trois guerres.

Les  Travailleurs de la mer

L'Art d'être grand-père est un livre majeur par son ampleur, sa diversité, son architecture et l'entrelacement de ses thèmes, mais souvent ignoré du fait d'un titre réducteur qui suggère une succession de «recettes» pour séduire et amadouer les petits-enfants. Il s'agit en fait, comme toujours chez Victor Hugo, d'une somme qui se développe infiniment, et déborde sans cesse le cadre initial. Si le grand-père Hugo parle bien à ses petits-enfants et se réapproprie en leur nom le territoire de l'enfance (y compris l'apprentissage de la langue, les refrains et les chansons), l'œuvre ne ressemble en rien à une suite d'enfantillages. Et c'est sans doute le message principal de ce recueil : la poésie destinée aux enfants se doit d'être de la poésie pour tous, avec sa part d'obscurité, son emportement, voire son érudition.

Cromwell

Résumé

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