Histoire Critique Des Doctrines de L'Éducation En France Depuis Le Seizième Siècle. Tome Second

Publié par Hachette Livre Bnf, le 01 octobre 2014

444 pages

Résumé

Excerpt from Histoire Critique des Doctrines de l'Education en France Depuis le Seizieme Siecle, Vol. 2 Au premier rang de ces inspirateurs de Rousseau, il faut compter l'abbe de saint-pierre. Ce remuant et paradoxal esprit n'a pas seulement reve la paix perpetuelle celui que Rousseau appelait, avec le sans-facon d un confrere en utopie, un homme a grands projets et a petites vues a reve aussi la reforme de l'education. Dans la serie des projets qu'il a concus, entre un projet pour rendre les ser mons plus utiles et un projet pour rendre les chemins praticables en hiver, se placent ses projets pour perfec tionner l'education en general et pour perfectionner l'edu cation des filles 1. Quand on les a lus, on ne doute plus de l'exactitude du mot de Rousseau ici comme ailleurs l'abbe de Saint - Pierre se propose de grandes fins mais il n'ima gine le plus souvent pour les atteindre que ie petits moyens. About the Publisher Forgotten Books publishes hundreds of thousands of rare and classic books. Find more at www.forgottenbooks.com This book is a reproduction of an important historical work. Forgotten Books uses state-of-the-art technology to digitally reconstruct the work, preserving the original format whilst repairing imperfections present in the aged copy. In rare cases, an imperfection in the original, such as a blemish or missing page, may be replicated in our edition. We do, however, repair the vast majority of imperfections successfully; any imperfections that remain are intentionally left to preserve the state of such historical works.

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