Dans ce livre, des histoires, des textes et des idées qui vont nourrir nos esprits et nous donner l'envie et l'énergie d'agir ici et maintenant, pour construire le monde dont nous rêvons.

Changer le monde - Occasion

Filou pose sans arrêt des questions à ses parents. La discussion est toujours animée : on rigole, on ne sait pas, on n'est pas d'accord, on s'impatiente... Heureusement, Filou a un ami, l'oiseau Filo, qui vient parler tous les soirs avec lui.

Et pourquoi je ne suis pas le chef ?

C'est quoi, la différence entre garçon et fille ? Une femmelette, ça existe ? Et un garçon manqué ? Le "Goûter philo" "Les Garçons et les Filles" pour réfléchir à la question du genre. "Les Goûters philo" aident les enfants à réfléchir aux questions importantes qu'ils se posent. Toute une série de livres clairs, directs et drôles pour éveiller aux idées.

Les garçons et les filles

Chef ou cheffe de chantier, d'orchestre, de rang, de secteur, de rayon, de bande, d'Etat, d'entreprise, de bord... Incroyable, le nombre de chefs et de cheffes que l'on trouve partout ! Il y a toujours un chef ou une cheffe ! Et souvent, les chefs et cheffes ont des chefs et cheffes, qui ont des chefs et cheffes, et les chefs et cheffes des chefs et cheffes ont encore des chefs et cheffes... On aime être chef ou cheffe, pas de doute là-dessus ! Souvent, dans un groupe, il y a un ou une cheffe. Est-ce que cela veut dire qu'il faut quelqu'un qui commande ? Et est-ce qu'on est chef ou cheffe de soi ? "Les Goûters philo", ma collection pour aborder les grandes questions de la vie, dès 8 ans ! www. lesgoutersphilo. com : un site complet dédié aux enseignants pour parler philo en classe et à la maison.

Les chefs et les autres

Le 15 avril 1452, dans un petit village de Toscane, naît Leonardo da Vinci. Passionné par la nature, curieux de tout, il accumule à force de travail et de lecture, une somme considérable de connaissances dans l'hydraulique, l'architecture, l'anatomie, les mathématiques, mais aussi la géométrie. C'est ainsi qu'il travaille comme peintre mais aussi comme architecte, décorateur, sculpteur, publie des essais sur la botanique, la géologie.
Ces résultats de recherches sont consignés sur des carnets bien gardés par un code : l'écriture inversée de la droite vers la gauche, car bon nombre de ses travaux auraient pu le mener au bûcher. Fasciné, François 1er l'engage, en 1516, comme « Premier peintre, architecte, et ingénieur du roi » et lui achète La Joconde. Léonard finit ses jours en se consacrant à l'architecture des châteaux royaux et à la recherche scientifique. Il meurt
en 1519 et lègue ses notes à Francesco Melzi, son élève. Ce n'est que quatre siècles plus tard que le génie de Léonard éclate au grand jour.

Leonard de vinci

Bouddha

La collection qui donne le goût des mots pour mieux penser !

Il n'est jamais trop tôt pour que les mots deviennent des amis, des compagnons de toute une vie. Car c'est dans les mots que nos idées se forment, dans les mots que la pensée se construit. Tout en stimulant l'imagination et l'appétit de lire des enfants, cette collection propose à travers la lecture de textes sous forme de poèmes en prose illustrés une invitation à savourer les richesses du langage. Et, pour aller plus loin dans l'exploration du sens, chaque mot est accompagné d'une illustration, d'une courte définition personnelle de l'autrice ainsi que d'un petit champ lexical de « mots voisins ». 20 mots qui invitent au voyage : ballon, bicyclette, cuisine, école, futur, globe, grandir, histoire, horizon, langues, livre, mot, mouette, musique, poésie, ruisseau, sable, souvenir, train, voile.

Le livre des mots qui font voyager

La collection qui fait réfléchir. Il n'est jamais trop tôt pour que les mots deviennent des amis, des compagnons de toute une vie. Car c'est dans les mots que nos idées se forment, dans les mots que la pensée se construit. Tout en stimulant l'imagination et l'appétit de lire des enfants, cette collection propose à travers la lecture de textes sous forme de poèmes en prose illustrés une invitation à savourer les richesses du langage. Et, pour aller plus loin dans l'exploration du sens, chaque mot est accompagné d'une illustration, d'une courte définition personnelle de l'autrice ainsi que d'un petit champ lexical de "mots voisins". Les 20 mots qui font rire : cacao, charabia, crocodile, cucurbitacée, ding dong ! , fesses, gargouillis, hurluberlu, moustache, patate, pissenlit, prout, ratatouille, rire, saperlipopette, scoubidou, spectacle, Titicaca, ukulélé, zygomatique. Pour donner l'envie de jouer avec les lettres, les accents, les sons, les significations... Pour que les mots deviennent des compagnons de vie dès le plus jeune âge. Un voyage au coeur de 21 mots, plein de poésie, d'humour, d'émotions et d'images. L'occasion de découvrir ensemble les mots qui remplissent d'énergie et de confiance en soi.

Le livre des mots qui font rire

Les animaux n’ont pas le choix : soit ils trouvent dans la nature tout ce dont ils ont besoin, soit ils périssent. L’homme, lui, a ceci de spécifique qu’il n’est pas adapté à la nature, mais qu’il adapte la nature à ses besoins. Il transforme le monde pour le rendre habitable. Aujourd’hui, les premiers outils inventés ont cédé la place à des machines de plus en plus performantes : au cours d’une journée, nous ne faisons que quitter une machine pour en retrouver une autre – voiture, ordinateur, téléphone portable, télévision… Si les hommes inventent des machines pour diminuer la pénibilité physique du travail, pour augmenter l’efficacité de leurs actions et, de manière générale, pour rendre leur existence plus confortable, l’invention ne va-t-elle pas finir par se retourner contre l’inventeur ? Il y a une grande différence entre travailler avec des outils et travailler avec des machines. Si l’artisan reste le guide et l’âme de ses propres gestes, l’ouvrier, lui, est contraint de se soumettre aux rythmes qu’imposent les machines. Et, que signifie pour l’individu contemporain d’être environné par des machines dont il ne comprend pas les mécanismes ? Incapables de se représenter le fonctionnement interne d’un ordinateur, le principe de cuisson d’un four à micro-ondes ou le processus par lequel une centrale nucléaire produit de l’énergie, ne sommes-nous pas placés dans une nouvelle situation de dépendance ? Fondamentalement, l’homme n’est-il pas devenu ivre de sa puissance technique ?

Changer le monde - Occasion

Résumé

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Critiques

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