Banque commune d'épreuves ccip corrigées (édition 2006-2007)

Créé en 1986, le Fonds de Garantie des victimes des actes de terrorisme et d'autres infractions (FGTI) remplit aujourd'hui trois missions : indemniser les victimes d'actes de terrorisme, les victimes d'infractions et aider les victimes à recouvrer les dommages et intérêts obtenus par décision de justice. Le 20 janvier 2012, le FGTI organisait un colloque sur l'indemnisation des victimes d'infractions. Voici les interventions qui ont fait la richesse de l'événement.

20 ans d'indemnisation des victimes d'infractions

L'anglais du marketing & de la publicite

Lego  still life with bricks - 100 collectible postcards

A l'école, Philippe et Sophie, depuis peu à Djibouti, se lient d'amitié avec Ali et Fatouma. C'est l'occasion de jouer ensemble bien sûr, mais aussi de découvrir Djibouti, ses habitants, ses paysages merveilleux, ses légendes... Ali nous emmènera dans l'intérieur des terres, vers le Grand Barra et le lac Abbé, tandis que Fatouma nous fera traverser en bateau le golfe de Tadjourah...

Quatre amis à Djibouti

LES RAPPORTS INTERGÉNÉRATIONNELS EN FRANCE ET AU JAPON

Annales corrigées : bep histoire-géographie (édition 2010)

Le fichier de mathématiques CE1 de la collection Vivre les Maths, maintenant adapté aux élèves Dys !
Un fichier conçu pour les élèves à besoins spécifiques, pour un gain de temps de préparation et une utilisation en autonomie.
 
 
Descriptif :
 - 
Le seul fichier de maths adapté aux élèves Dys !
 - 
Les mêmes fiches et la même progression que le fichier standard (utilisation simultanée possible) : la progression du fichier adapté est la même que celle de la méthode " Vivre les maths " ordinaire. Les élèves travaillent les mêmes compétences au même moment mais ceux qui en ont besoin disposent d'un travail adapté.
 - 1 fiche du fichier standard correspond à 2 ou 4 du fichier Dys.
 - Convient aux dispositifs 
ULIS, SEGPA, ateliers...
 
 
Quelles adaptations pour les élèves Dys ?
 *Un format 
plus petit avec 2 exercices par pages pour limiter le champ visuel.
 *Des 
feuilles détachables, pour 
faciliter les tracés de géométrie et 
pliables, pour 
focaliser l'attention sur un ou deux exercice(s) à la fois.
 *Des 
consignes retravaillées et des 
exercices remaniés en fonction des besoins spécifiques.
 *Une 
maquette simplifiée pour limiter la quantité d'écrits et de lecture.
 *Un fond beige qui 
repose l'oeil.
 *Une 
police adaptée aux troubles de la lecture.
 
 
Feuilletez un extrait en ligne : https://www.calameo.com/read/0053583356a4ba361722e
 
 
Téléchargeable gratuitement sur le site compagnon : 
vivrelesmaths.nathan.fr 
 
La couverture sans indication de niveau
 
Le guide pédagogique
 
Le tableau de correspondances des exercices avec le fichier standard et des conseils
 
Le mémo adapté dys
 
Une lettre à transmettre aux parents pour faire le lien
  
 L'autrice : 
 Isabelle Delahaut enseigne depuis plus de 20 ans dans l'enseignement spécialisé, en Belgique.
 Persuadée que les enfants Dys ont besoin d'outils spécifiques comme d'autres ont besoin de lunettes, elle crée des ressources valorisantes, ludiques et positives, adaptées aux enfants à besoins particuliers.
 Elle partage son travail via le blog : http://dysemoizazoo.fr

Banque commune d'épreuves ccip corrigées (édition 2006-2007)

Plus de livres de Collectif

Critiques

Ce livre n'a pas encore de critiques