Le tombeau de la mélancolie, littérature et facétie sous Louis XIII

C'est au XIe siècle, aux abords de la cité parisienne et sur les ruines d'une nécropole mérovingienne, que naît Saint-Martin-des-Champs. Le riche monastère bénédictin, fondé par Henri Ier puis donné à Cluny par son fils Philippe Ier, deviendra sous la Révolution un « Conservatoire pour les arts et métiers ». À travers un texte dense, animé de quelque trois cent cinquante illustrations inédites et parlantes, se déroule progressivement une histoire aux multiples facettes.
Le propos s'ouvre sur l'église mérovingienne et sur les fouilles archéologiques qui en ont récemment confirmé l'existence.Aux sources d'un grand monastère, le lecteur découvrira ensuite les initiatives royales de la fondation martinienne et l'affiliation clunisienne d'une collégiale transformée en prieuré. De splendides cartulaires racontent ces épisodes primitifs.
Au XIIIe siècle, l'élan gothique entraîne la « Deuxième Fille de Cluny » dans une exubérante floraison de colonnettes et d'ogives. Cloître, nef et réfectoire rivalisent alors d'élégance et d'invention. Mais aux XIVe et XVe siècles, réformateurs rigoureux et commendataires laxistes se succèdent au rythme capricieux de l'Histoire. Cette alternance entraîne la communauté monastique dans une spirale de grandeurs et de misères. Grandeur de la spiritualité, respect de la règle bénédictine ; ou au contraire misère des murs et dérive des esprits, excès du népotisme et abus des prieurs seigneurs.
Un destin aléatoire qui persiste à l'Âge classique. Quand Richelieu veut rétablir, à Saint-Martin-des-Champs, l'étroite observance qu'on y avait oubliée depuis les grandes réformes des années 1500, il se heurte de plein fouet à la résistance des « anciens », habitués à une vie paisible et à une règle très... assouplie ! Il faudra plus d'un demi-siècle pour que la réforme s'installe définitivement dans le prieuré parisien. Mais au XVIIIe siècle encore, prieurs commendataires et moines s'opposeront dans d'interminables conflits, avivés par les ruineux projets d'un ambitieux renouveau architectural.
Avec la Révolution, le prieuré se vide de son inestimable patrimoine. Trois religieux irréductibles y demeurent toujours sous la Terreur. Ils paieront cette obstination de leur vie. Riche de surprises, de révélations, d'anecdotes qui donnent au récit la dynamique d'un roman, cet ouvrage est d'abord le fruit d'une patiente enquête historique : celle menée au coeur de milliers d'archives pour relater au plus vrai la palpitante aventure de Saint-Martin-des-Champs.

La deuxième fille de Cluny ; grandeurs et misères de Saint-Martin des Champs

Du grand-père au petit-fils : l'histoire d'une famille d'exception, un modèle pour les français.

ZACHARIE-YANNICK-JOAKIM : SAGA NOAH est le premier ouvrage consacré à ces trois générations de NOAH, d'une vitalité exceptionnelle. En partant des terrains de football du Cameroun pour les courts légendaires de Roland-Garros et d'ailleurs ou les arènes enfiévrées de la NBA, ces trois générations de NOAH, illustrent l'évolution du sport moderne par leurs exploits dans trois disciplines universelles, le football, le tennis et le basket, trois sports de balle ou de ballons ronds.

Bien au-delà du sport, l'épanouissement de Zacharie, Yannick et Joakim est devenu exemplaire pour une société en quête de repères et de belles histoires.

La saga Noah

En 1975, lorsque Vincent vient au monde à Clermont-Ferrand, Alain Mercier vient d'entamer une carrière de professeur agrégé d'anglais. À la nouvelle du handicap psychique de son fils, il décide de ne rien négliger pour lui assurer une vie épanouissante en parallèle à sa prise en charge institutionnelle.
À l'âge de vingt ans, Vincent est dirigé vers une structure qui ne paraît pas adaptée à son cas spécifique. C'est pourquoi le père prend le parti de travailler à mi-temps et de donner à son fils un statut social en s'embarquant avec lui dans l'aventure d'une entreprise d'entretien de jardins.
Fruit d'une longue réflexion adossée à une documentation puisée aux meilleures sources, émouvant sans pleurnicherie et ne reculant pas devant l'humour, ce témoignage de l'accompagnement d'un fils singulier est l'illustration en acte que, selon la formule de Winnicott, « l'acceptation progressive de la réalité est une tâche sans fin ».

Vincent forever

Après le symbolisme français, ce second volume se penche sur les sources et les auteurs de ce mouvement poétique à l'échelle européenne, et pour la période allant de 1870 à 1914.

Les sources ésotériques et occultes de la poésie symboliste (1870-1914) - Tome 2, Le symbolisme européen

Cet ouvrage s'intéresse d'abord au génie didactique c'est-à-dire à l'ingéniosité des professeurs telle qu'elle se manifeste au quotidien. Ainsi, il traite à la fois de l'activité des professeurs lorsqu'ils affrontent les problèmes qu'ils doivent résoudre, des moyens d'enseignement qu'ils se donnent et de l'usage qu'ils peuvent faire des aides qui leur sont proposées. Il s'interroge ensuite sur les usages et les effets des matériels didactiques disponibles sur le marché éducatif. Comment, dans un premier temps, accroître la pertinence ou la puissance des outils fondés sur les théories modernes de l'enseignement, puis, dans un deuxième temps, aider à valider des solutions originales en montrant leur nouveauté et en appréciant leur valeur pratique, ce qui serait particulièrement utile dans le cas de l'usage scolaire des technologies modernes de communication. Une place est également accordée aux discours que tiennent les professeurs, les auteurs de manuels d'enseignement ou les systèmes de formation lorsqu'ils rendent compte de l'activité didactique. L'ouvrage pose enfin le problème des formations professionnelles d'enseignants qui devraient bénéficier d'une plus grande intelligibilité des pratiques des enseignants et d'une meilleure exploitation de leur savoir-faire.

Le Genie Didactique. Usages Et Mesusages Des Theories De L'Enseignement

Salué comme un précurseur par André Breton, Eliphas Lévi (1810-1875) est demeuré jusqu'ici méconnu, et son ouvre n'a pas toujours été honnêtement interprétée. C'est l'unité de celle-ci qui est pour la première fois exposée. La vie et l'ouvre d'Eliphas Lévi ont été replacées par Alain Mercier dans le courant du romantisme social et du renouveau de la pensée dite traditionnelle ou magique du XIXe siècle. Dans sa diversité et son foisonnement, l'ouvre de Lévi, visionnaire romantique et magiste enseignant, procède d'une même attitude face aux problèmes de l'Homme et de la Création.

Eliphas Lévi et la pensée magique au XIXe siècle

L'ouvrage prend la forme d'une suite de récits, exposant chaque fois les résultats d'une enquête sur les questions qu'il serait possible de proposer aux élèves dans les classes de mathématiques. L'enquête est fondée sur ces questions elles-mêmes et les épisodes qui leur ont donné naissance. Les auteurs considèrent que les mathématiques sont une activité écrite manipulant des symboles, et que les élèves doivent dès les commencements manipuler des écritures mathématiques ayant un sens précis. Chacune des situations permettant l'entrée des élèves dans les pratiques numériques élémentaires écrites ou graphiques est donc décrite, puis analysée dans sa dimension mathématique, mais sans langage technique. Les auteurs travaillent depuis plus de dix ans avec des équipes d'écoles primaires associées à l'Institut français de l'éducation de l'ENS-Lyon, au sein de Lieux d'éducation associés à cet institut (LéA). Ce travail coopératif s'accomplit aujourd'hui au sein de la recherche ACE (Arithmétique et compréhension à l'école élémentaire), et il en constitue une inspiration. Bien au-delà des chercheurs et des formateurs, ces récits intéresseront les étudiants visant les métiers de l'enseignement, les professeurs pour qui ils constitueront une référence leur permettant d'orienter leurs actions, et le grand public informé qui cherchera à comprendre les choix d'enseignement pour se faire une opinion sur la possibilité d'un enseignement des mathématiques efficace dans le monde francophone.

Le tombeau de la mélancolie, littérature et facétie sous Louis XIII

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