Former et prendre soin
Alternance - Tome 2, Histoire et citoyenneté en formation
Publié par L'Harmattan, le 01 janvier 2001
178 pages
Résumé
L'histoire est une discipline bien souvent mal aimée des élèves. Or, enseignants et formateurs, parents, élus ou responsables locaux reconnaissent le besoin d'une formation en histoire et/ou d'une éducation à la citoyenneté. Que recouvrent ces notions ? Comment lier les deux domaines a priori disjoints ? Comment les concevoir pour que histoire et citoyenneté prennent du sens chez les intéressés et développent à la fois leur apprentissage et leur sens critique ?
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