Elements linguistiques pour textes litteraires

L'univers des hommes ne parvient pas à appréhender le féminin : hommes et femmes en font à chaque instant l'expérience. Fantasme emblématique du masculin, le personnage de la femme fatale sert ici à montrer que la mise en scène de l'angoisse masculine devant le féminin est en fait indissociable d'une réflexion sur la création esthétique ; la relation entre l'homme et la femme est traversée de manière originaire par la figure de l'artiste.

Féminin fatal

Devenir un (grand) écrivain, c'est savoir trouver sa place dans le champ littéraire, se façonner une identité énonciative, à la fois condition et produit d'une œuvre. Ce qui revient à élaborer une paratopie personnelle, produire une figure singulière de l'impossible appartenance de l'écrivain à la société. Bien peu y parviennent. Ce livre met à l'épreuve ce concept de paratopie en comparant les carrières de deux poètes de la fin du XIXe siècle : José Maria de Heredia et Emile du Tiers.

Trouver sa place dans le champ littéraire - Paratopie et création

Il fut un temps où certains littéraires considéraient la linguistique comme une " science pilote ". La situation est aujourd'hui bien différente : linguistes et littéraires ont trop souvent tendance à s'ignorer. Ce livre veut contribuer à établir la communication entre les deux enseignements. Si n'importe quel fait de langue peut faire l'objet d'un investissement stylistique, la problématique de l'énonciation - qui suppose un énonciateur, un coénonciateur, un moment et un lieu particuliers - permet, dans le champ de la littérature, d'introduire pertinemment l'analyse linguistique. Plutôt qu'un nouveau traité des faits de style, cet ouvrage propose de montrer au lecteur ce que peuvent apporter, lors de l'étude concrète d'un texte, les outils linguistiques quand on ne les réduit pas à quelques concepts généraux, tels les couples langue/parole, paradigme/syntagme ou signifiant/signifié.

Eléments de linguistique pour le texte littéraire

L'analyse du discours littéraire s'est développée depuis les années 1990, à la confluence des sciences du langage et des sciences sociales, en particulier la sociologie de la littérature. Envisageant la littérature comme une activité, et pas seulement comme un thésaurus de grandes oeuvres à commenter, cette approche décentre l'objet d'étude d'un noyau d'oeuvres privilégiées vers le réseau diversifié de pratiques qui constituent le fait littéraire.

Au-delà des oeuvres - Les voies de l'analyse du discours littéraire

Vivre dans le monde contemporain, c’est être confronté à une multitude de textes éphémères : tracts, journaux, affiches… Énoncés survolés, rarement lus au sens plein du mot. C’est ce type de textes, extraits pour la plupart de la presse et de la publicité, que cet ouvrage apprend à étudier. L’auteur s’attache à relier les propriétés des textes à leur situation de communication en utilisant les outils élaborés récemment par l’analyse du discours. Il donne en particulier toute leur importance aux genres de discours et à leur mise en scène. Des publicités de magazines aux articles de L’Équipe, des comptes rendus de films au Guide du routard, il nous invite à lire différemment les messages du monde dans lequel nous vivons. Paru en 1998 et considérablement enrichi au fil des années, ce manuel est devenu un instrument de travail précieux pour les étudiants qui, dans des filières très diverses, sont amenés à analyser des textes sans avoir reçu de formation spécifique en sciences du langage. Il a donc toute sa place dans cette série « Discours et communication ».

Analyser les textes de communication

En dépit du rôle primordial que joue l'enseignement de la langue, la préparation aux épreuves (écrites et orales) de la grammaire moderne se révèle, pour beaucoup de candidats aux CAPES et aux agrégations, particulièrement difficile. Ce précis est conçu comme l'instrument capable de les aider à surmonter l'obstacle : il ne substitue pas aux grammaires françaises de référence, mais il mobilise l'essentiel des connaissances requises pour ces épreuves.  
Partant du principe que le bagage grammatical de la plupart des candidats est riche mais souvent mal organisé, cet ouvrage propose avant tout de l'expliciter et de le structurer.  
À travers la première partie Savoir-faire,  le lecteur acquiert une compréhension plus nette de ce que l'on attend de lui et s'initie au raisonnement linguistique. La seconde partie Savoir  regroupe une série de 61 fiches riches en exemples, qui, associées à un index détaillé des notions, permettent de traiter la très grande majorité des questions posées aux concours.

Précis de grammaire pour les concours ; Capes et agrégations de Lettres (6e édition)

Cet ouvrage forme un ensemble avec l'autre volume de Linguistique française de la même collection. Il se propose d'initier à d'autres aspects de cette discipline les étudiants des premiers cycles universitaires, et les enseignants ou futurs enseignants qui ont besoin d'approfondir leur formation.
La première partie, Notions fondamentales, présente l'histoire, les concepts majeurs, les domaines et les tendances de la linguistique moderne. La seconde est consacrée à la Phonétique et la troisième au Lexique, dans une perspective à la fois lexicologique et lexicographique.
L'exposé prend pour fil directeur les acquis majeurs du structuralisme. Mais, n'étant pas seulement l'exposé de concepts et de méthodes, il s'efforce de faire prendre conscience des problématiques de la linguistique.

Initiation A La Problematique Structurale Tome 1 : Linguistique Francaise. Notions Fondamentales, Phonetique, Lexique

Ce livre s'intéresse aux gestes par lesquels un individu se met en scène comme écrivain. Dans les approches traditionnelles de la littérature, une telle problématique n'a pas lieu d'être : il y a d'une part les textes, d'autre part un certain nombre de facteurs sociaux et psychologiques qui permettent d'éclairer leur genèse. En revanche, pour l'approche discursive dont se réclame cet ouvrage, il faut donner toute son importance à l'activité d'ordre institutionnel par laquelle les écrivains légitiment la manière singulière dont ils assument leur statut. Ainsi, "se dire écrivain", c'est mettre en cause l'opposition spontanée entre le texte et une instance extérieure, "l'écrivain", qui n'intéresserait pas directement la littérature. En réalité, cet "écrivain" n'est ni à l'intérieur ni à l'extérieur des oeuvres, il lui faut sans cesse définir la place qu'il entend occuper sur la grande scène de la littérature.

Elements linguistiques pour textes litteraires

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