Tous les conseils pour comprendre les principes du compost, apprendre à trier ses déchets, choisir son mode de compostage, monter son tas, résoudre les problèmes éventuels et utiliser au mieux cet or vert du jardin !

Compost

Paris arts on Seine

Gestion des dossiers fonctionnels (dossiers

10 petits ours s'amusent ensemble puis s'en vont tour à tour : l'enfant décompte ainsi de 10 à 1.
Un livre tactile : les têtes des 10 ours sont en relief.
L'une d'elles disparaît à chaque page.
Une histoire amusante et en rimes.
De jolies illustrations très colorées.

10 petits ours ; lequel restera-t-il à la fin ? une histoire amusante pour apprendre à compter !

Au pays des épices au nord de l'Inde, un itinéraire gourmand pour les voyageurs aguerris qui recherchent une expérience culturelle hors du commun.
Au pays des épices au nord de l'Inde, un itinéraire gourmand pour les voyageurs aguerris qui recherchent une expérience culturelle hors du commun. Un itinéraire idéal pour partir à la rencontre d'un peuple chaleureux, ainsi que pour goûter à une cuisine c

Au pays des épices au nord de l'Inde - Un itinéraire gourmand

Bible de l'herboristerie

Irréductible à un genre, la poésie est chez Emil Cioran une tension essentielle de son écriture et de sa pensée. Les analyses réunies ici redéployent la poétique de sa philosophie de l'affectivité, ses tourments lyriques, et, enfin, la fécondité de son dialogue avec les poètes.

Cioran, archives paradoxales Tome 5 ; nouvelles approches critiques

Le Teacher's book propose un travail précis et rigoureux de toutes les activités du Manuel de l'élève et du Workbook. Il fournit également les éléments nécessaires au travail conduit dans le Workbook sur les faits de langues ainsi que des propositions d'évaluation.

Ce Teacher's book est aussi disponible en format CD audio-rom Guide pédagogique ou clé USB du professeur.

TOGETHER : anglais 6e ; guide du professeur

Les apprentissages moteurs sont au carrefour d'enjeux importants à l'école maternelle. Cet ouvrage tente de répondre aux préoccupations pratiques des enseignants en développant les principes suivants : Traiter les activités motrices sous forme de thèmes moteurs, exprimés en verbes d'action, afin de passer " des actions motrices fondamentales aux activités physiques " (programme 2002) ; baliser la scolarité de l'élève, de 2 ans à la grande section, grâce à des situations repères claires et signifiantes pour l'enfant ; accompagner ces situations repères d'apprentissages moteurs : une attention particulière est en effet portée à la définition de ce que l'élève a à apprendre à une étape de sa scolarité ; modéliser une démarche d'enseignement (unité d'apprentissage de 6 séances au moins) pragmatique, réellement centrée sur l'élève en action, c'est-à-dire susceptible d'engager chaque enfant de la classe dans des progrès moteurs. Les thèmes - sauter, lancer ; marcher, tourner, s'orienter ; tirer, pousser, s'opposer collectivement (transporter, éviter) ; et danser - font l'objet de propositions pratiques dans ce premier tome.

Compost

Résumé

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