Francophonie, mythes, masques et réalités - Enjeux politiques et culturels

Avec ses sierras, ses grands fleuves et ses vastes paysages rappelant la proximité des rivages africains, l'andalousie reste le luxuriant éden qu'y voyaient en leur temps les conquérants musulmans.
Le guide bleu vous ouvre les portes du midi espagnol :
> des clés pour comprendre la présence romaine, l'andalousie musulmane, la reconquête catholique ou l'épopée vers le nouveau monde ;
> la visite des précieuses cités andalouses - séville la baroque, cordoue et grenade les mauresques, des villages blancs, des parcs naturels et des côtes atlantique et méditerranéenne ;
> une foule d'encadrés et de conseils pratiques pour vivre à l'andalouse (musique, flamenco, tapas et jerez, corrida...), un glossaire d'art et d'histoire.

Andalousie, Murcie

Mois de la photo à Paris - Novembre 1994, catalogue généra

Les tables de multiplication sont un apprentissage incontournable à l'école primaire. Ce support au format d'une ardoise met en avant les tables de 1 à 10 de manière ludique. Avec un feutre effaçable, l'enfant pourra réviser les tables de son choix.

Mes ardoises multiplication

John Law est connu pour son "système" qui a permis d'enrichir la France de manière spectaculaire. Sa politique fonctionne parfaitement pendant des années, jusqu'au moment où c'est la panique, et tout s'écroule. Law vit une descente aux enfers et finit ses jours dans la pauvreté. 
En 1729, meurt à Venise un financier écossais. John Law meurt pauvre alors qu'il fut en France, sous la Régence, l'homme le plus puissant du royaume et notamment le maître du commerce extérieur en étant tout à la fois ministre des Finances et banquier. C'est lui qui lance la monnaie papier en France. Son fameux système repose sur le principe de l'entente entre le gouvernement, la banque et les compagnies commerciales et coloniales : la confiance étant la garantie essentielle de solidité du système. Mais un jour, c'est la panique et la banqueroute : le système de Law s'écroule et le financier, en fuite, connaît l'exil. Chacun veut alors connaître le secret de cet aventurier de génie.

Le secret de Law

Cet ouvrage est une réédition numérique d'un livre paru au XXe siècle, désormais indisponible dans son format d'origine.

Goya

Cet ouvrage constitue l'outil idéal pour préparer et réussir son permis côtier. Conçu par des moniteurs du permis bateau, il répond parfaitement aux objectifs pédagogiques de l'examen, en suivant pas à pas le programme du permis. Les dessins en 3D, la mise en valeur de ce qu'il faut retenir et la clarté de la mise en page permettent d'acquérir facilement les connaissances théoriques et pratiques. Afin de vérifier ses acquis et de se placer en situation réelle d'examen, ce livre comporte une série de 300 questions suivies de leurs corrigés, sous la forme d'examens blancs.

Le permis côtier ; code & conduite (8e édition)

Le 11 mars 2011 un tsunami ravage la côte nord-est du Japon. Les jours suivants, trois réacteurs explosent dans la centrale nucléaire de Fukushima-Daiichi. À cette catastrophe s'en est ajoutée une autre : la gestion gouvernementale du désastre. Loin d'être un « accident » désormais « sous contrôle », le drame se poursuit par mille conséquences plus ou moins visibles : pollution, déplacements de population, fragmentation des rapports interpersonnels. À travers le récit de six activistes japonais, ce livre tente de penser autrement le désastre nucléaire.

Fukushima et ses invisibles

On trouvera dans le présent ouvrage un large éventail d'opinions sur la situation actuelle et l'évolution des droits culturels. C'est là une question complexe qui préoccupe aussi bien les populations autochtones que les auteurs et artistes, les minorités linguistiques et bien d'autres.
Que sont les droits culturels ? Une meilleure définition et une véritable application, amélioraient-elles le sort d'êtres humains victimes de toutes sortes de préjudices, leur garantiraient-elles une protection supérieure à celle des instruments déjà en vigueur en matière de droits de l'homme ? Pourquoi les droits " culturels " sont-ils plus difficiles à définir que les autres droits de l'homme ?
Ce recueil d'articles écrits par des auteurs représentant les cinq continents met bien en lumière les différentes conceptions des droits culturels et les différentes façons dont les abordent scientifiques, législateurs et citoyens de diverses parties du monde.
" Les quatre millions d'habitants d'un petit pays comme la Papouasie - Nouvelle-Guinée parlent plus de 700 langues. " (Prott)
" À l'instar de la terre, avec laquelle ils entretiennent des liens étroits, les trésors culturels d'Afrique appartiennent à une vaste famille dont bien des membres sont morts, peu sont toujours en vie et d'innombrables sont encore à naître. " (Shyllon) 
" L'autonomie des sociétés est une condition indispensable à leur survie culturelle. " (Suagee)
" Comment faire quand une communauté ou un groupe revendique des droits culturels collectifs qui risquent d'aller à l'encontre des droits qu'a un individu en tant que membre du groupe ou de la société dans son ensemble ? " (Evatt)
" Le but ne devrait pas être de promouvoir les différences entre les groupes selon d'anciennes loyautés, mais de créer une société authentiquement pluraliste. " (Mehta)
" La liberté d'expression n'est pas le privilège de quelques-uns mais le terreau d'une " culture des droits de l'homme ". " (Decaux)
" Si les droits de l'homme procèdent de la culture, quelle forme ou conception des droits de l'homme, quel niveau d'exercice de ces droits va-t-on retenir comme norme applicable à l'ensemble des êtres humains ? " (Tay)
" Ces droits sont doués d'une dynamique interne exceptionnelle, parce que la culture est un organisme vivant et en devenir. " (Niec)
" Il devient de plus en plus évident qu'il faut définir des options sui generis conçues pour les droits collectifs. " (Posey)
" Le " village planétaire " est en y fait un cercle fermé auquel n'ont accès que les riches. " (Singh)
" Nous parlons de développement culturel, mais quelles cultures doivent être développées, et par qui ? " (Stavenhagen)

Francophonie, mythes, masques et réalités - Enjeux politiques et culturels

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