Histoire 1ere l/es/s

De nombreuses activités, très variées, à partir de textes authentiques et d'une iconographie riche et abondante, avec pour objectif l'apprentissage de la langue et la découverte de la civilisation.
- Un  manuel simplifié donnant la priorité aux  textes : en latin, en français, à lire et/ou à traduire.

- Une approche des  faits de langue à l'aide de  phrases simples et claires.

- Des  exercices abondants, variés, originaux pour  mettre l'élève en activité : auto-évaluation, travail sur le vocabulaire, traductions comparées, entraînement progressif à la version.

- De belles oeuvres, de beaux documents : 
L'histoire des arts (peinture, sculpture, mosaïque, architecture...) est une initiation aux oeuvres et aux techniques. Et c'est aussi un apprentissage de la beauté !

- Des doubles pages  Passerelles avec des activités de recherches pour saisir les relations entre  l'Antiquité et aujourd'hui.

- Une stimulante  initiation à l'étude du grec dès le second semestre.

- En fin d'ouvrage, des repères pour  l'histoire des arts, un  mémento grammatical et un  lexique.

Latin ; 4ème ; livre de l'élève (édition 2011)

« Peu d'arbres nous offrent le spectacle d'une vitalité aussi surprenante que celle du mûrier. Il semble avoir accepté une lutte avec les préjugés et l'ignorance de l'homme ; il se prête à ses caprices les plus extravagants, et triomphe souvent de l'application du système erroné auquel se livrent, à son égard, les cultivateurs ignorants. J'ai vu des mûriers, plantés en dépit du sens commun, pousser néanmoins des tiges assez belles, et présenter, pendant quelques années, l'aspect d'une nature satisfaisante. » Fruit d'une sélection réalisée au sein des fonds de la Bibliothèque nationale de France, Collection XIX a pour ambition de faire découvrir des textes classiques et moins classiques dans les meilleures éditions du XIXe siècle.

De la taille et de la culture du mûrier

Les sources sont des traces d'évènements qui aident à reconstruire une réalité passée. Cette nouvelle collection propose de fournir des clés de lecture et des exemples de sources, variées selon les époques (archéologiques, comptables, liturgiques, iconographiques etc).

Histoire 1ere l/es/s

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