De l'éducation intellectuelle ; héritage et actualité d'un concept

Publié par L'Harmattan, le 15 juin 2000

192 pages

Résumé

Quels sont les traits distinctifs et les caractères significatifs de l'éducation intellectuelle ? Ce questionnement a conduit une équipe de chercheurs en sciences de l'éducation à examiner l'héritage théorique d'un certain nombre de penseurs ou de courants d'idées : - dans le domaine philosophique : Montaigne, Comenius, sans oublier l'approche phénoménologique avec Brentano et Husserl.- dans le domaine psychologique, Binet, Piaget, Vygotski, pour enfin ouvrir les pistes de réflexion et d'action pour la pratique pédagogique contemporaine.

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