Salles dactylo t.1

"Peut-on réellement réformer l Ecole française? Repenser la façon dont l élève apprend et celle dont l enseignant enseigne? Apprendre autrement, à son rythme, avec bienveillance, responsabiliser développer l estime de soi, mais aussi apprendre avec plaisir, réduire les inégalités... Comment réduire les inégalités scolaires liées aux inégalités sociales? Faut-il choisir entre l excellence et la réussite pour le plus grand nombre?"

Réformer l'école ? l'apport de l'éducation comparée ; hommage à Louis Porcher

Revue Alibis (#35)

De la bactérie aux mammifères, en passant par les végétaux et les minéraux, un tour d'horizon des éléments composant la nature

Histoire naturelle ; plus de 5000 entrées en couleurs

Ce coffret réunit les bordereaux de référence de la construction, présentés par corps d'état. Les professionnels peuvent retrouver l'ensemble des éléments nécessaires aux calculs du prix de leurs travaux : code de référence, descriptif, temps d'exécution, unité de mise en oeuvre, déboursé sec, prix de revient, prix de vente moyen. Les prix sont décomposés en part main d'oeuvre et part matériaux.

Batiprix ; 8 volumes (édition 2015)

Chaque printemps, de nombreux écrivains venus des quatre coins du monde sont invités par Escales des lettres à se donner rendez-vous au pied du Beffroi sur la Grand'Place de Béthune dans le Pas-de-Calais. Ces romanciers, ces nouvellistes et ces poètes nous y parlent d'aventures et de voyages, de nomadisme et de vagabondage, d'exil et d'émigration en questionnant les sociétés et en interpellant le monde qui est le nôtre. De retour chez eux, ils écrivent des nouvelles inspirées de leurs séjours respectifs. Lettres nomades, Saison 3 est une coédition des éditions La Contre Allée et du Centre littéraire Escales des lettres.

Lettres nomades - Saison 3

Le recueil Jurisprudence de la CJUE 2019. Décisions et commentaires réunit les décisions de la Cour de justice prononcées au cours de l'année 2019 qui ont été considérées comme étant les plus significatives dans chacune des matières couvertes par le droit de l'Union européenne : questions institutionnelles, ordre juridique, droits fondamentaux, recours, citoyenneté, libertés économiques, droits sociaux, environnement, fiscalité, ententes, abus de position dominante et concentrations, aides d'État, espace de liberté, de sécurité et de justice, action extérieure, propriété intellectuelle, marchés publics, banque et assurance, consommation, transports, compétence des juridictions et lois applicables, finances publiques, union économique et monétaire, union douanière européenne.

Pour chacune de ces matières, un spécialiste, faisant autorité en droit de l'Union européenne et plus particulièrement dans la matière concernée, a sélectionné une ou plusieurs décisions de la Cour de justice considérées comme étant significatives des tendances de la jurisprudence actuelle, voire importantes pour les évolutions du droit de l'Union européenne.

Précédée de mots-clés et des références aux premières notes publiées dans les revues juridiques, chaque décision sélectionnée est assortie de commentaires rédigés par le professeur d'université qui a procédé à ladite sélection.

Les commentaires, rédigés dans un esprit synthétique et pratique, visent à mettre en lumière le raisonnement adopté par la Cour de justice au soutien de la solution retenue et la portée des arrêts et avis rendus.

Le lecteur dispose ainsi d'un ouvrage complet rendant compte des apports de la jurisprudence de la Cour de justice de l'année 2019.

Après les cinq premiers volumes, publiés en 2015, 2016, 2017, 2018 et 2019, cet ouvrage est le sixième de la série « Grands arrêts ». Il sera suivi, chaque année, d'un ouvrage correspondant rendant compte, dans chacune des matières couvertes par le droit de l'Union européenne, de la jurisprudence importante de l'année écoulée.

Ainsi, les praticiens du droit, avocats, magistrats, fonctionnaires et juristes d'entreprises, mais aussi les universitaires des différentes disciplines du droit seront en mesure de mieux appréhender la jurisprudence actuelle de la Cour de justice.

Jurisprudence de la CJUE 2019 ; décisions et commentaires

L'équipe du magazine GEO s'est donnée la tache difficile de sélectionner leurs sept nouvelles merveilles du monde, qu'elle présente dans cet ouvrage. Ces lieux, qui semblent déjà si connus, ont la capacité de nous surprendre toujours et de nous enchanter. À travers ces sites incroyables, tous créés par l'homme, allez à la rencontre des civilisations qui ont marqué notre paysage et notre monde.

Sommaire :
L'île de Pâques, La civilisation la plus mystérieuse du monde livre ses secrets.
Venise, Dans la Sérénissime, dernières lumières avant la nuit.
Lalibela, La Jérusalem des chrétiens orthodoxes d'Afrique.
Les rizières en terrasses de Yuanyang, Un paysage féérique façonné par les hommes.
L'architecture soudanaise du Mali, Fragiles merveilles qui ont résisté au passage du temps.
Les îles musées du Japon : Naoshima, Teshima, Inujima, des temples de l'art à ciel ouvert.
Angkor, Le plus vaste site archéologique du monde.

Et aussi...
10 autres sites sélectionnés.
« L'odeur de la mousson » par Christophe Jacrot.
À lire, à voir.

Géo collection ; merveilles du monde

This book is a collection of articles by international specialists in the history of mathematics and its use in teaching, based on presentations given at an international conference in 1996. Although the articles vary in technical or educational level and in the level of generality, they show how and why an understanding of the history of mathematics is necessary for informed teaching of various subjects in the mathematics curriculum, both at secondary and at university levels. Many of the articles can serve teachers directly as the basis of classroom lessons, while others will give teachers plenty to think about in designing courses or entire curricula. For example, there are articles dealing with the teaching of geometry and quadratic equations to high school students, of linear algebra, combinatorics, and geometry to university students, and of the notion of pi at various levels. But there is also an article showing how to use historical problems in various courses and one dealing with mathematical anomalies and their classroom use. Although the primary focus or subject of the book is the teaching of mathematics through its history, some of the articles deal more directly with topics in the history of mathematics not usually found in textbooks. These articles will give teachers valuable background. They include one on the background of Mesopotamian mathematics by one of the world's experts in this field, one on the development of mathematics in Latin America by a mathematician who has done much primary research in this little known field, and another on the development of mathematics in Portugal, a country whose mathematical accomplishments are little known. Finally, an article on the reasons for studying mathematics in Medieval Islam will give all teachers food for thought when they discuss similar questions, while a short play which covers the work of Augustus DeMorgan will help teachers provide an outlet for their class thespians.

Salles dactylo t.1

Plus de livres de Collectif

Critiques

Ce livre n'a pas encore de critiques