Deux jeunes filles, encore au lycée, sont les « meilleures amies ». L’une ne pense qu’aux garçons, l’autre non. La première tombe amoureuse d’un musicien anglais avec lequel elle communique sur les réseaux sociaux, la seconde la conseille. Elles se parlent, elles soliloquent, elles rêvent, elles se piègent dans leurs propres sentiments, leurs aspirations, leurs propres troubles.

FAKE

En quel temps vivons-nous EN FUITE ET EN URGENCE Dans la forêt (la nôtre) les questions mortes recouvrent le bruit des pas Ne t'enfuis pas il n'y a plus de contrées inconnues à l'abri silencieuses — Laisse l'idée de la beauté assoiffer tes lèvres Ne t'enfuis pas tu es pistée D'ailleurs les forêts brûlent (les caméras ne brûlent pas) Laisse l'espoir de l'espoir déchirer tes lèvres

Un sentiment de vie

L’enfant habitait un endroit sans enfants. Un pays peuplé d’êtres vivants, mais aucun à son image. Il n’avait pas de nom. Alors il partit, et à chaque chose ou être rencontré sur sa route il demandait : « Qui suis-je ? ». La pierre, l’oiseau, l’écureuil… aucun ne lui donnait de réponse satisfaisante. Puis vint le moment où il rencontra l’Autre : une petite fille, à la fois tout à fait semblable et en même temps tout à fait différente. Cette petite fille c’était Anna, ce petit garçon c’était Otto, et ils décidèrent de partir tous les deux. Les images intrigantes de Françoise Pétrovitch donnent vie aus personnages et les plongent dans un univers onirique, teinté de magie.

Tu t'appelles qui ?

D'un côté de la mer, une gamine attend un bateau avec sa famille pour traverser l'océan et échapper à la guerre... De l'autre côté, un gamin solitaire fait des promenades sur la plage avec son chien en attendant la reprise de l'école... Un boomerang à la trame sociale (l'arrivée d'immigrants par bateau), mais que les enfants vont d'abord lire comme celui de la rencontre entre un garçon et une fille issus de deux mondes très éloignés.

Le garçon au chien parlant / La fille qui parle à la mer

Ne dis pas migrants - ça veut dire quoi migrants ? Tu n'as jamais migré toi ? Ne dis pas hôtes - hôtes de qui ? accueillis par qui ? Ne dis pas réfugiés Réfugiés c'est un statut international ils n'ont pas ce statut ils n'ont aucun statut Dis refusés Dis naufragés Dis rescapés Dis femmes enfants hommes en danger Dans cet ordre l'ordre de tous les dangers Dans la mer de tous les dangers.

Ca ne passe pas

Morphoses

L'heure blanche. Blanche est une enfant secrète. D'où vient-elle ? De la mer, du soleil, d'une mémoire aveuglante ? Ou d'un désir immense qui s'appellerait l'éblouissement de l'amour ? Toutes leurs robes noires. A l'heure du coucher, l'enfant attend que sa maman lui raconte une histoire. Mais celle que l'enfant veut est mystérieuse : c'est l'histoire de la Nuit noire qui l'entoure.

L'Heure blanche & Toutes leurs robes noires

"Ça a commencé de tant de façons qu'elle ne sait pas quand ça a vraiment commencé." 

Les choses comme elles sont retrace l'émancipation d'une enfant curieuse de tout, devenue adolescente rebelle, puis jeune femme sur le seuil de tous les possibles. À ses côtés, on plonge dans une existence familiale d'une grande âpreté, avec des 'trous noirs' inavouables mais indélébiles. On respire aussi l'épaisseur langagière des époques traversées, à Marseille, et les relents amers de l'Histoire d'une rive à l'autre de la Méditerranée. 

La fresque romanesque de Claudine Galea, au plus près des sensations et des voix, allie la puissance d'une écriture lyrique et la distance d'une enquête sur les zones sombres de notre récit national.

Les choses comme elles sont

Ici, le voyage nous interroge davantage sur nous-même que sur ce qu'il propose de découvrir. À travers un parcours, une recherche, des visions, qui l'amènent lentement à comprendre, Claudine Galea livre une écriture dont le dépouillement, comme celui des photographies qui l'accompagnent, porte en filigrane toutes les nuances de gris pour nous dire ce qui est, exactement. Son regard sans artifice nous invite à changer le nôtre, à accepter ce changement qui nous ouvre à l'autre.

FAKE

Résumé

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