Manuel psychologie generale nt

Cet ouvrage présente les mécanismes généraux du comportement et des représentations mentales. Véritable panorama de la psychologie scientifique, il décrit les résultats fondamentaux et les théories classiques et récentes, du béhaviorisme à la psychologie cognitive contemporaine, autour des grands thèmes au programme du cursus de psychologie historique, perception, apprentissage, mémoire, attention, intelligence, motivation, émotions et personnalité. Cette quatrième édition intègre un nouveau chapitre sur la chronopsychologie, l'attention et la conscience, et complète certains chapitres sur des thèmes récents de la formation des étudiants comme le vieillissement de la mémoire. Comme dans la précédente édition, le format agrandi permet aux étudiants d'ajouter des notes de cours ou de travail personnel. La section " Exercices et QCM " s'enrichit d'exercices et QCM sur le chapitre de l'attention. Plus de 100 exercices et 200 questions à choix multiples sont présentés avec leur corrigé afin de permettre une auto-évaluation et une préparation aux examens. Conçu pour les étudiants de psychologie, dont il est la base du cours, ce manuel intéressera également les étudiants d'autres filières ayant au programme la psychologie scientifique étudiants de médecine, élèves des écoles commerciales, éducateurs et formateurs.

Psychologie Cognitive: Cours Et Exercices

l'éducation a toujours été un thème important de la psychologie et devient un secteur d'activité croissant, intéressant à la fois la formation initiale, de la maternelle aux diplômes des lycées et des universités, et la formation d'adultes.
 cet ouvrage résume les grands résultats et les principales théories et applications à l'école des thèmes fondamentaux que sont la mémoire et les apprentissages scolaires, la lecture et la compréhension, l'intelligence et les mathématiques, l'attention et les rythmes à l'école, la motivation et le découragement.  destiné aux étudiants de 1er cycle universitaire en psychologie et sciences de l'éducation, il intéressera aussi le public général de l'éducation et de la formation (étudiants d'iufm, enseignants du cycle primaire, du collège, du lycée et formateurs d'adultes).

Psychologie cognitive de l'education

Un nouveau cours de psychologie cognitive, conforme au programme. 250 schémas et 300 photos couleurs pour illustrer le cours. Des exercices corrigés pour tester ses connaissances et s'entraîner efficacement. Des définitions, des sites web et des bibliographies.

Manuel visuel de psychologie cognitive

Pédagogique et plein d'humour, fourmillant d'exemples, cet ouvrage offre un bilan des différentes méthodes pour la mémoire, illustré par les évaluations expérimentales les plus surprenantes. Un sujet "classique", souvent traité de manière académique ou utilitaire, mais ici renouvelé par le ton adopté : le mariage de la science et de la clarté.

Mémoire d'éléphant - Vrais truc et fausses astuces

Véritable outil d'initiation, cet ouvrage, à jour des dernières recherches menées en psychologie cognitive, décrit précisément et de façon pédagogique les différents champs de cette discipline.
Sont ainsi successivement abordés l'histoire et les grands secteurs de la psychologie cognitive, et les grands thèmes classiques de ce domaine, en s'appuyant sur des exemples issus de grandes découvertes et théories, comme la vision des couleurs, l'intelligence ou la personnalité.

Introduction à la psychologie cognitive (2e édition)

- Comment motiver les élèves ? - Faut-il donner 18 sur 20 à tous les élèves ? - Pourquoi devient-on nul ?- Quelle est la meilleure motivation pour apprendre ?- Pourquoi certains se rebellent-ils ?Comme l'ouvrage de la même série, Mémoire et réussite scolaire (Dunod, 1997, 3e édition), ce livre est rédigé dans un langage simple, souvent humoristique, de façon à rendre compte le plus clairement possible des travaux scientifiques concernant la question de la motivation. Les auteurs décrivent les principaux mécanismes biologiques et psychologiques en oeuvre et font l'inventaire des diverses formes de motivation, de la motivation intrinsèque à la résignation apprise, autrement dit le découragement. Cette seconde édition expose de nouvelles théories comme celle de l'autoefficacité perçue et un développement de la théorie de l'ego, avec des applications dans le domaine du sport et de la compétition avec la stratégie paradoxale d'auto-handicap.Fondé sur de nombreux travaux expérimentaux et répondant à des questions concrètes, cet ouvrage s'adresse à un large public : étudiants en psychologie, en sciences de l'éducation, des instituts universitaires de formation des maîtres, enseignants et parents.

Motivation et réussite scolaire

Théorie et clinique du fonctionnement mental

Les bases fondamentales et les grands concepts de la psychologie cognitive explicités et mis en scène dans un manuel clair et visuel. Dans chaque chapitre : zoom sur les notions essentielles illustrées par 250 schémas et tableaux et 300 photos ; mise en avant de définitions et de renvois vers les sites web ; développement d'applications et de documents interactifs (exercices corrigés, QCM, mini-tests, lectures conseillées avec deux niveaux de difficulté, webographie).

Manuel psychologie generale nt

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