Un monstre est un monstre cqfd

Trois albums pour trois histoires différentes, trois rencontres étonnantes et trois monstres amusants et un Petit bonhomme.

Petit Bonhomme et les monstres - Coffret 3 albums : Si je t'attrape ; Vert de peur ? ; Quel drôle de monstre !

Les petites histoires de Mila et Noé à lire tout seul

Mila et Noé à la mer (niveau 3) :
Mila et Noé sont impatients de se baigner mais les mamans ont été catégoriques : il est trop tôt en ce tout début d'après-midi. Que vont inventer les deux amis pour passer le temps ?

Une collection pour les enfants qui débutent dans l'apprentissage de la lecture

Le texte est adapté pour chaque enfant selon sa progression

Mila et Noé

Noé a invité ses amis pour partager la galette des rois. Tout le monde va se régaler. Noé aimerait tant être roi ! La distribution des parts a commencé... Qui aura la fève ?

Comment raconter l'absurdité de la guerre aux enfants ? Tel est le thème audacieux de l'histoire, qui oppose les habitants d'un château rouge à ceux d'un château bleu. Au début "les enfants des uns jouaient avec les enfants des autres". Les deux populations vivent en paix, jusqu'à ce que des oiseaux déposent une crotte sur le nez des rois ! Alors, "ils ont dit qu'un roi ne devait pas se moquer du nez crotté d'un autre roi, que cela méritait une guerre". Mais après une succession de batailles infructueuses, les enfants ont recommencé à jouer les uns avec les autres, obligeant les rois à régler leur problème en tête à tête... Aussi poétique qu'instructif, cet album (merveilleusement illustré !) peut aussi provoquer d'intéressantes discussions entre parents et enfants (dès 4 ans). --Emmanuelle Figueras

Bataille

La pédagogie différenciée apparait à beaucoup d'enseignants comme un moyen de résoudre le problème de l'hétérogénéité des classes : hétérogénéité des savoirs, des compétences, hétérogénéité dans l'accès aux apprentissages et la compréhension des enjeux scolaires par les élèves, qui s'avère particulièrement problématique et complexe à aborder en cycle 3. A la fois ouvrage de référence et outil pratique, ce livre répond à toutes les questions que peut se poser un enseignant qui cherche à appliquer au quotidien une pédagogie de la différenciation en cycle 3. Il s'appuie sur les dernières recherches en sciences de l'éducation, sciences cognitives, psychologie et didactique. Il fait une large place aux mises en oeuvre pratiques, aux processus. Les exemples, nombreux et variés, s'intéressent à ce qui fait la spécificité du cycle des approfondissements, en consacrant un chapitre à la différenciation en classe de 6e. La première partie de l'ouvrage fait le point sur les approches historiques et sociologiques de la pédagogie différenciée et sur son origine, puis sur les traditions, européenne et outre-Atlantique. La deuxième partie s'intéresse aux différents profils d'élèves et à ce que peut leur apporter la mise en oeuvre d'une pédagogie différenciée : élève en grande difficulté, mais aussi élève intellectuellement précoce ou élève perturbateur, tous pourront en tirer profit. La troisième partie donne des clés pour mener à bien un enseignement différencié efficace en cycle 3. Elle offre un large aperçu des méthodes à utiliser selon le profil et les besoins de chaque élève mais aussi des bonnes pratiques et des bons gestes de l'enseignant différenciateur. Enfin la quatrième partie détaille pas à pas et exemples à l'appui les dispositifs à mettre en oeuvre.

Faire réussir les élèves avec la pédagogie différenciée en cycle 3

Capi

Un recueil de 4 histoires niveaux 1 et 1+ sur le thème des animaux !

L'arrivée de Pato (niveau 1)

Que peut-il bien y avoir dans le gros carton que Noé vient de recevoir ? On entend de drôles de bruits... Vite ouvrons !

Noé et le canari (niveau 1)

Dans le jardin de Papi et Mamie, Noé vole au secours d'un canari blessé.

Mila et le petit cheval (niveau 1)

Au haras, Mila admire la cavalière et son grand cheval Aramis. Petipeti, le petit cheval, trépigne. Lui aussi veut être admiré.

Noé et le lama perdu (niveau 1+)

Noé aperçoit de sa fenêtre un animal qui semble perdu. C'est un lama ! D'où peut-il bien venir ?

Un livre de grand pour satisfaire les appétits de lecture des enfants dès 5 ans

La collection pour les enfants qui débutent dans l'apprentissage de la lecture. Une histoire spécialement conçue pour que votre enfant lise en toute autonomie.

CP niveau 1 : Début d'apprentissage de la lecture / Premières lectures CP
Résumé de l'histoire : Noé a une jolie malle dans laquelle il cache tous ses trésors. Mais que se passe-t-il ? On dirait que tout s'agite à l'intérieur !

Le texte est adapté pour chaque enfant selon sa progression :

- les lettres muettes sont grisées
- l'enfant peut lire tout seull

Un monstre est un monstre cqfd

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Critiques

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