Méthode d'anglais CM1 Hop in! - Guide du maître

La méthode d'anglais Hop in! CM2 enrichie d'animations vidéos pour lancer chaque leçon Un ancrage dans la culture anglophone, avec de nombreux visuels et des animations en accès direct et gratuit De nombreuses activités d'oral et d'écoute à partir des ressources audios de la méthode Du matériel détachable pour la mise en place de rituels Des évaluations pour chaque Hop!
AVANTAGE PRESCRIPTEUR : l'Activity Book numérique offert avec les animations vidéos, les évaluations interactives et les corrigés au clic.

New hop in ! : anglais ; CM2 cycle 3 ; activity book (édition 2020)

Méthode d'anglais conforme au Cadre Européen Commun de Référence pour les Langues Hop in ! CM1 est une méthode d'anglais conforme au Cadre Européen Commun de Référence pour les Langues, dont la démarche est axée sur le rebrassage et l'apprentissage en spirale, autour de 18 thématiques élargies d'année en année.
Elle propose des activités ludiques et testées sur le terrain faisant appel :

Au geste (mimes et activités incitant à lier la parole au geste)  à la mémoire visuelle (posters, flashcards, fiches de compréhension visuelle)  au rythme et à la musique (20 chansons avec version karaoké) Ces activités permettent de travailler le langage orale et les liens entre la graphie, la phonie et le sens.
L'Activity Book :
- permet à chaque élève de se réapproprier ce qui a été vu en classe- permet à l'élève de suivre sa progression (pages Check time);- donne la synthèse de ce qu'il faut retenir.

Anglais ; CM1 ; activity book (édition 2007)

Persuadée qu'allier la parole aux gestes rend l'apprentissage d'une langue beaucoup plus facile et motivant, Elisabeth Brikké vous propose une nouvelle approche pédagogique visant à former serveurs et cuisiniers, en minimisant les obstacles : grammaire simplifiée, dialogues et vocabulaire entièrement traduits.

L'allemand en 10 lecons - Serveurs-cuisiniers

Avec Hop ln !, je plonge dans la langue anglaise ! Grâce aux chansons et aux projets de classe, je peux facilement parler et échanger en anglais ! Je joue en anglais. Je mets en scène des comptines. 'ne prends part à un pique-nique. Je voyage. lie participe à des fêtes. Je m'approprie une histoire. J'apprends même à me relaxer ! Jack et Jess me font partager leur vie et découvrir leurs écoles anglaise et américaine...

Hop in! CP - Activity Book

Une nouvelle édition du guide pédagogique, en couleurs, et avec un CD-Rom.

Une progression adaptée aux pratiques de classe, avec un nouveau découpage des séances.
Des fenêtres culturelles, de la grammaire et de la phonologie.
Une boite à idées de jeux en fin de guide.
Un rebrassage constant pour l'acquisition des compétences langagières du CECRL.

+ Le CD-Rom avec :
L'audio des activités de l'Activity Book pour favoriser l'entrainement, la compréhension orale et la mise en place d'une bonne prononciation.
25 animations à projeter en classe pour découvrir chaque notion : des comptines, des karaokés, des clips sur le monde anglo-saxon, des situations de communication, etc.
46 fiches matériel à imprimer.

New hop in ! : CE2 ; guide pédagogique avec CD-Rom ; livre du professeur (édition 2018)

Méthode d'anglais conforme au Cadre Européen Commun de Référence pour les Langues Hop in ! CE2 est une méthode d'anglais conforme au Cadre Européen Commun de Référence pour les Langues, dont la démarche est axée sur le rebrassage et l'apprentissage en spirale, autour de 18 thématiques élargies d'année en année.
Elle propose des activités ludiques et testées sur le terrain faisant appel :

Au geste (mimes et activités incitant à lier la parole au geste)  à la mémoire visuelle (posters, flashcards, fiches de compréhension visuelle)  au rythme et à la musique (20 chansons avec version karaoké) Ces activités permettent de travailler le langage orale et les liens entre la graphie, la phonie et le sens.
L'Activity Book :
- permet à chaque élève de se réapproprier ce qui a été vu en classe- permet à l'élève de suivre sa progression (pages Check time);- donne la synthèse de ce qu'il faut retenir.

Hop in ! : anglais ; CE2 ; activity book (édition 2006)

Méthode d'anglais conforme au Cadre Européen Commun de Référence pour les Langues Hop in ! CE1 est une méthode d'anglais conforme au Cadre Européen Commun de Référence pour les Langues, dont la démarche est axée sur le rebrassage et l'apprentissage en spirale, autour de 18 thématiques élargies d'année en année.
Elle propose des activités ludiques et testées sur le terrain faisant appel :

Au geste (mimes et activités incitant à lier la parole au geste)  à la mémoire visuelle (posters, flashcards, fiches de compréhension visuelle)  au rythme et à la musique (20 chansons avec version karaoké) Ces activités permettent de travailler le langage orale et les liens entre la graphie, la phonie et le sens.
L'Activity Book :
- permet à chaque élève de se réapproprier ce qui a été vu en classe- permet à l'élève de suivre sa progression (pages Check time);- donne la synthèse de ce qu'il faut retenir.

Hop in ! : anglais ; CE1 ; activity book (édition 2009)

Un apprentissage de l'anglais concret et ludique, ancré dans la culture des pays anglophones. 10 Hops ! lancés par une animation vidéo autour de la vie quotidienne des enfants. Une approche privilégiant le chant et l'image avec 12 chansons pour faciliter la compréhension et encourager la prise de parole. Des situations concrètes pour s'imprégner de la culture des pays anglophones. Des projets de classe simples permettant d'acquérir par le jeu les compétences langagières essentielles. Des évaluations ludiques, courtes et régulières. Les chansons et les ressources audio se trouvent dans le CD-Rom du guide pédagogique destiné à l'enseignant pour un usage en classe. Les outils de la méthode Hop in ! : le Guide pédagogique avec CD-Rom banque de ressources, l'Activity Book de l'élève, les 16 posters recto-verso, les 126 flashcards.

Méthode d'anglais CM1 Hop in! - Guide du maître

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