Une petite psychologie de l'élève

Publié par Dunod, le 29 août 2007

304 pages

Résumé

Qu'ils soient en formation ou sur le terrain, les enseignants n'ont pas de réelle connaissance globale psychologique de l'élève. Les dimensions affectives, éducatives et même cognitives leur restent souvent inconnues. D'où le projet de ce livre : éclairer la communauté éducative sur les concepts fondamentaux du fonctionnement psychologique de l'enfant. Non l'élève n'est pas un cerveau ... à remplir.

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