Le dos

Heinz Holliger ; textes, entretiens, écrits sur son oeuvre

L'actualité s'invite régulièrement dans les cours et parfois à l'initiative des hommes politiques. 
À l'inverse, d'autres sujets suscitent des controverses dans l'espace public mais sont parfois tenus à distance des programmes scolaires.
Enseignement de la Shoah, du fait religieux, de l'esclavage ou encore mémoire de la Résistance... Autant de sujets qui ont récemment fait l'objet de commandes officielles dans les programmes scolaires.
Enseignement du fait colonial, de l'immigration, de l'histoire de l'Afrique ou encore de l'espace israélo-palestinien. Autant de questions, elles-aussi vives, qui sont oubliées ou maltraitées dans les programmes et les manuels scolaires. Pourtant, elles interrogent les pratiques des enseignants, leurs relations avec les élèves et les finalités de l'histoire scolaire.
C'est dans un contexte d'injonctions politiques toujours plus fortes vis-à-vis de l'histoire et de la géographie, qu'est née l'idée d'un partenariat entre des historiens engagés (au CVUH) et des enseignants syndicalistes (au SNES-FSU). L'objectif était de favoriser le croisement des regards et les débats autour des « questions socialement vives ».

L’enseignement des questions socialement vives en histoire et géographie ; actes du colloque vendredi 14 mars 2008 samedi 15 mars 2008

CAPES Letrres classiques 2002 - Concours interne et CAER

En ce temps de crise des légitimités culturelles, il est pour le moins pertinent de faire le point sur les statuts des productions qui en sont l'objet. Et ce, quelle que soit leur position au sein du marché concerné, jusqu'il y a peu dominante ou, inversement, dominée. Se focaliser sur la bande dessinée parmi ces productions s'avère particulièrement de circonstance, pour peu que l'on tienne compte de la critique qui lui est faite.

Le statut culturel de la bande dessinée ; ambiguïtes et évolutions

Créée en 1961 par André et Monique Huybrechts, Reflets et perspectives de la vie économique est la principale revue belge d'économie appliquée, publiée en langue française. À la fois de haute tenue et non-technique, à la conjonction de la théorie et de la réalité, la revue est consacrée à l'économie politique au sens large, en intégrant les dimensions européenne et internationale.

Ouverte à toutes les opinions, elle laisse à ses collaborateurs le choix de leurs positions et aux lecteurs le soin de juger. Permettre aux collaborateurs, issus du monde académique ou d'ailleurs, de se mettre au service de la communauté et aux lecteurs de se mettre à l'écoute, tel est le double rôle de la revue.

Axée sur les questions majeures de l'actualité et de l'avenir, elle consacre chacun de ses numéros trimestriels d'une part, à un thème particulier examiné sous différentes optiques et, d'autre part, à des sujets diversifiés.

Reflets et perspectives est publié avec l'aide du ministère de la communauté française en Belgique et sous les auspices de la Société Royale d'Economie Politique de Belgique.

Reflets et perspectives de la vie économique - Varia

Barbie ; kit mode

Faire son pain

Etats-Unis, Belgique, Hongrie et Russie sont les terrains sur lesquels sociologues, psycho-sociologues et sociologues du droit ont mené des enquêtes permettant d'observer quelles représentations les individus se forment d'eux-mêmes et des autres en tant que citoyens, de l'Etat et de ses devoirs à leur égard aussi bien que de ses abus, de la liberté et des libertés, ou encore de l'égalité et de la solidarité. Les articles soulignent l'importance de la réception par les individus des contradictions internes à leur culture juridique et l'importance de convergences inattendues.

Le dos

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