La personnalité de l'enfant

Nous donnons-nous les moyens de comprendre et de réfléchir ? C'est un paradoxe. À l'heure du cybermonde et de la mondialisation des échanges, plus l'information circule et l'uniformisation s'étend, plus le sens critique semble s'émousser. Quels sont les freins qui empêchent de développer judicieusement sa pensée ? Peut-on embrasser toutes les opinions ? Sommes-nous condamnés à l'éclectisme désabusé ? La culture est-elle en crise ? Des outils opérationnels existent pour redonner ses lettres de noblesse à une pensée authentique, soucieuse de ne pas se laisser engloutir par les clichés et les évidences stérilisantes. Loin du prêt-à-penser et de la pensée unique, ce livre invite à : remettre en perspective la pensée philosophique ; développer le désir de savoir et l'ouverture d'esprit ; mieux interroger pour comprendre ; juger en connaissance de cause ; s'entraîner aux exigences d'un raisonnement probant ; découvrir la pensée décalée. L'exercice de la pensée ne saurait se construire qu'en rupture avec tous les conformismes.

Les outils de la pensée - Éduquer le sens critique

Le "test du village" est une technique créée par le Docteur Henri Arthus pour montrer l'harmonie du psychisme ou, au contraire, la présence de perturbations mentales. Remontant l'historique de cette technique, l'auteur découvrit sa relation au "world-test" de Mme Charlotte Buhler. Ce sont donc ces expériences, et cette théorie de l'expression, qui font l'objet de l'ouvrage. Elles ont conduit à la mise au point de la méthode, et à la création d'un matériel adapté.

Le jeu du monde et le test du village imaginaire (1) - Les mécanismes de l'expression dans les techniques dites projectives

Dans cet ouvrage devenu une référence, Roger Mucchielli jette les bases d'un enseignement spécifique adapté aux adultes.

Ce livre décrit de façon précise : la spécificité de la pédagogie des adultes ; les principes d'efficacité d'un stage de formation ; les bases de la formation par l'apprentissage ; l'appel aux ressources que sont la motivation et l'imagination dans l'acte d'apprendre.

Il offre également des repères utiles pour affronter des questions centrales et actuelles : comment établir un plan de formation, contrôler les acquis, mesurer les changements et pratiquer l'auto-évaluation.

Roger Mucchielli suggère qu'il est déjà temps non seulement « d'apprendre à apprendre », mais surtout « d'apprendre à devenir ». Avec cette formule, il a inscrit ses travaux et cet ouvrage dans la grande lignée des contributions au courant inépuisable du développement personnel.

Les méthodes actives - Dans la pédagogie des adultes

Savoir travailler en équipe n'est pas inné. C'est une compétence qui se travaille car l'efficacité collective d'une équipe n'est pas seulement affaire de cohésion et d'organisation. Elle s'appuie sur des principes, des règles, une dynamique qui doivent être maîtrisés pour conduire à la réussite de l'équipe sur le terrain. Cet ouvrage est un outil incontournable qui permet un véritable apprentissage du travail en équipe. Il est devenu une référence pour le management. Vous y trouverez des réponses à vos questions : - Quels sont les facteurs clés du travail en équipe ? - Comment s'exerce l'autorité dans l'équipe ? - Quel est son rapport à l'action ? - Comment naît l'esprit d'équipe ? A l'heure où l'on vante plus que jamais le travail en équipe, vous vous approprierez les références les plus solides qui ont fondé les travaux les plus récents et ont inspiré les conseils actuels en matière de performance des équipes. Plus de 25 000 exemplaires vendus

Le travail en équipe - Clés pour une meilleure efficacité collective

La subversion

Cet ouvrage est une réédition numérique d'un livre paru au XXe siècle, désormais indisponible dans son format d'origine.

La personnalité de l'enfant

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