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PEP-3 Profil psycho-éducatif
Margaret Lansing
MMargaret Lansing
EEric Schopler
EEric Schopler
RRobert Jay Reichler
RRobert Jay Reichler
Publié par Elsevier Masson, le 01 mars 1997
235 pages
Aujourd'hui, nul n'ose prétendre savoir guérir l'autisme. En revanche, E. Schopler nous enseigne comment ne pas surhandicaper l'enfant autistique et comment ne pas stresser ou agresser inutilement un groupe familial déjà soumis à une très grande épreuve. Dans cet ouvrage, E. Schopler et ses collaborateurs nous livrent une méthodologie qui permet d'atténuer l'immense détresse des individus autistiques et de leurs proches en enseignant aux uns et aux autres comment communiquer, comment partager, donc comment vivre ensemble dans les meilleures conditions possibles.
PEP-3 Profil psycho-éducatif
Stratégies éducatives de l'autisme
PEP-3 Profil psycho-éducatif - Evaluation psycho-éducative individualisée de la division TEACCH pour enfants présentant des troubles du spectre de l'autisme
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