Les baleines et les dauphins

Elle court, elle court l'autruche, mais elle ne peut pas voler ! C'est le plus gros oiseau du monde. Avec ses énormes yeux à longs cils, et ses cuisses roses sans plume, elle a vraiment une drôle d'allure. Ses parades d'amour sont spectaculaires et ses combats terrifiants. Chassée pour ses plumes, elle est aujourd'hui élevée dans des fermes...

L'Autruche. Panache De Plumes

La garde alternée a fait couler beaucoup d'encre ces dernières années, du côté tant de ses détracteurs que de ses militants. Loin de ces polémiques, ce livre s'attache à en décrire avec lucidité les atouts et les écueils. Car ce mode de garde s'avère le moyen le plus juste et le plus rassurant pour l'enfant, qui peut ainsi être élevé au quotidien par ses deux parents. Et le plus équilibré pour ces derniers, qui peuvent exercer leur rôle parental, tout en retrouvant du temps pour leur vie d'adultes. 
  
  - À quel âge peut-on envisager la garde alternée ? - Quelles sont les conditions indispensables ? - Combien ça coûte ? - Comment s'organiser au jour le jour ? - Comment l'adolescent s'adapte-t-il ? - Quels sont les indices qui laissent penser qu'il vaut mieux arrêter ?... 
  Que les parents aient déjà démarré la garde alternée ou qu'ils l'envisagent, ce livre les aidera à tester leurs motivations, à prendre en compte les contraintes et à s'organiser pour trouver un équilibre satisfaisant pour tous.

Réussir la garde alternée : Profiter des atouts, éviter les pièges

En 2006, Isabelle Peloux, professeur des écoles, fonde une école différente, au coeur du centre agroécologique des Amanins, dans la Drôme. Elle y développe une pédagogie fondée sur la coopération entre les élèves ainsi qu'un enseignement spécifique d'éducation à la paix avec soi-même, avec les autres et avec l'environnement.

L'école du Colibri

Perdus, dépassés, débordés, impuissants. les parents se sentent de plus en plus démunis face à l'éducation de leurs enfants. Alors qu'ils souhaitent les élever le mieux possible, ils ont souvent l'impression de mal s'y prendre, de ne pas être à la hauteur. Et dans une société de la performance, ce sentiment d'échec est difficile à vivre. Ainsi, de nombreux parents se demandent s'ils ne devraient pas faire appel à un " expert " pour " réussir ". Habitués à être coachés dans leur travail, pour leur bien-être voire dans leur vie sentimentale, certains rêvent d'avoir un coach parental pour les guider sur le chemin sinueux de l'éducation. En clair : tout le monde ou presque veut sa cure de " Super Nanny " ! Après les pédopsychiatres, les psychologues et les conseillers familiaux, voici venu le temps des professionnels du coaching parental. Une méthode concrète qui promet des résultats rapides ! 

Qu'est-ce que le coaching parental ? Quelle est son origine ? En quoi consiste-t-il ? Est-il adapté à toutes les situations ? Quelles en sont ses limites ? 

A travers cet ouvrage qui s'intéresse aux difficultés éducatives rencontrées par les parents et leur propose des moyens pour retrouver confiance en eux, l'auteur analyse les solutions novatrices offertes par le coaching parental. Mais l'auteur pointe aussi ses limites. En effet, vouloir adopter des " recettes ", aussi professionnelles soient-elles, pour élever nos enfants, n'est-ce pas le meilleur moyen d'éliminer la richesse née de la diversité ? Le coaching parental, surtout s'il est imposé comme le propose un projet gouvernemental, ne participe-t-il pas à l'instauration d'une norme éducative identique pour tous ? 

Un ouvrage qui propose des réponses aux parents qui s'interrogent sur l'éducation et l'avenir de leur(s) enfant(s)

Parents, le grand désarroi ; faut-il un coach pour élever ses enfants ?

La société d'aujourd'hui impose une image du bonheur à laquelle nous devrions tous nous conformer. Ceux qui n'y parviennent pas s'enferment dans une réelle souffrance de vivre. Elle est d'autant plus vive qu'ils se sentent coupables d'aller mal, devenant impitoyables envers eux-mêmes. Mais pourquoi le spleen, la tristesse, le blues ou le chagrin, pourtant tout à fait naturels, devraient-ils rester dans l'ombre ou être effacés par quelque antidépresseur? Un jour, c'est le " Déclic de soi " : on décide de s'accorder le droit à la déprime. Cela ne conduit pas forcément à la dépression, mais plutôt à la découverte de la joie d'être nous-mêmes avec nos failles et nos blessures, en vue de jours meilleurs. Pourquoi la société veut-elle nous empêcher de déprimer ? Une rupture amoureuse, un licenciement, un deuil nécessitent-ils un traitement ? Comment distinguer la déprime de la dépression ? Peut-on accepter voire revendiquer ce mal-être sans culpabilité ni honte ? Comment passer de la plainte au sentiment d'exister ? Que découvre-t-on sur soi dans cette épreuve ? À la suite d'un épisode de déprime, en quoi le fait d'oser enfin être nous-mêmes nous ouvre-t-il aux autres ?

Eloge de la déprime - Non à la dictature du bonheur !

En 2006, Isabelle Peloux, professeur des écoles, fonde une école différente, au cour du centre agroécologique des Amanins, dans la Drôme. Elle y développe une pédagogie fondée sur la coopération entre les élèves ainsi qu'un enseignement spécifique d'éducation à la paix avec soi-même, avec les autres et avec l'environnement.

L'école du Colibri - La pédagogie de la coopération

Le travail occupe un tiers de notre vie. Mais tient-il vraiment toutes ses promesses ? Mauvaise ambiance entre collègues, urgences, manque de reconnaissance : les sources de stress sont nombreuses. Il est temps de prendre conscience que ce mal-être n'est pas une finalité. Ce n'est pas votre faute si vous avez du mal à suivre la cadence. Il n'est donc pas trop tard pour avoir ce " Déclic de soi ", qui vous permettra d'évaluer votre rapport au travail. En identifiant ce qui vous convient et ce qui vous malmène, vous serez enfin prêt à engager le dialogue avec vos collaborateurs et à faire changer les choses.

Les baleines et les dauphins

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