J'apprends à faire une dissertation

Le parti pris par ce livre qui fait suite aux 100 mots de la culture générale consiste à emprunter les portes que laissent vacantes les dates, celles bien connues des grands rendez-vous de lHistoire, et les autres, souvent dérobées, dissimulées parfois par lhabitude et qui ouvrent sur des perspectives étonnantes. De l'invention de lÉcriture en Mésopotamie aux attentats du 11 septembre 2001 mais en passant aussi par les premiers sondages politiques de Gallup ou la création de l'Arpanet, voici cent événements qui sont autant doccasion daiguiser sa réflexion, autant dentrées en matière possibles. Ces 100 dates ont été classées par thèmes et, pour un usage plus commode, chacun des articles est suivi dune courte série de mots clés que lon retrouve assemblés dans un index en fin douvrage. Enfin, lexercice qui relève du genre bref sautorise une grande variété de traitements pour chacune des entrées, une liberté de ton et de pensée, véritable caractéristique de ce que les Anglo-saxons nomment liberal education.

Les 100 dates de la culture générale

7 étapes pour réussir à coup sûr votre dissertation ! Exercice incontournable au lycée et lors de vos études supérieures, la dissertation est souvent redoutée. Pour mettre toutes les chances de votre côté, Eric Cobast vous délivre une méthode simple et efficace, en 7 étapes pas plus ! Lire un énoncé, concevoir un plan efficace, éviter le hors-sujet, rédiger une introduction, construire un paragraphe, améliorer son expression écrite, en français comme en anglais... Avec ses conseils avisés, ses exercices d'application et ses corrigés entièrement rédigés, voici le guide pratique et complet pour ne plus trembler devant votre copie ! une formule infaillible pour rédiger une copie gagnante ! En seulement 7 jours vous avez l'assurance d'une bonne note le jour J !

J'apprends à faire une dissertation en 7 jours

L'ouvre du poète Léopold Sédar Senghor est l'une des plus importantes contributions de l'Afrique à la poésie francophone du XXe siècle, mais son vocabulaire luxuriant et les faits de civilisation qu'elle évoque la rendent d'un accès difficile au lecteur français. Comment comprendre Éthiopiques, ouvre essentielle de ce poète, sans disposer des clefs de lecture nécessaires ? Ce petit ouvrage se propose de faciliter l'accès à ce recueil. On y trouvera le sens des mots inconnus, une réflexion sur les thèmes principaux, des commentaires sur les poèmes et leurs symboles. Un livre indispensable pour permettre au lycéen de Terminales L et ES ou à l'étudiant de premier cycle de pénétrer dans cet univers et d'en comprendre la problématique, afin d'en goûter toute la beauté.

Premières leçons sur Éthiopiques, de Léopold Sédar Senghor

On se trouve les Fables en main et mille questions se posent : comment un genre littéraire peut-il aujourd'hui paraître indissociable d'un auteur ? Comment lire cette ample comédie à cent actes divers dont l'apparente variété thématique désoriente ? Comment comprendre des textes où récit et morale se mêlent, où parfois le récit intègre la morale, où souvent il la dépasse ? Et que dire d'un style qui enchante, voire conduit à de multiples contresens tout en paraissant naturel ? Huit dissertations, systématiquement appuyées sur la citation des vers essentiels des Fables, tentent de répondre à ces interrogations et font comprendre la philosophie de cette ouvre tout en diversité et variété. Christophe Reffait est agrégé de Lettres modernes et ancien élève de l'École normale supérieure de Fontenay Saint-Cloud.

Fables de La Fontaine - Livres VII à XII. Thèmes et sujets

Les lycéens qui préparent l'oral de l'épreuve anticipée de français et tous ceux qui ont besoin d'études de textes précises trouveront dans cet ouvrage la matière nécessaire à leur succès. Il offre la présentation détaillée des contes de Voltaire le plus souvent abordés dans les classes des lycées, accompagnée de la lecture méthodique entièrement rédigée d'une quinzaine de morceaux choisis. Le conte voltairien, textes commentés est conçu pour aider les candidats curieux d'approfondir leur lecture des ouvres. Les modèles d'études de textes présentés leur apporteront également la méthode utile à la réussite de leurs examens. Nathalie Meyniel est agrégée de lettres classiques. Elle participe depuis plusieurs années à des groupes de travail et de recherche sur l'enseignement du français dans les classes du premier et du second cycles.

Le conte voltairien - Textes commentés

Il suffit d'un mot. un seul mot et le sens de l'énoncé s'échappe ; un seul mot, au contraire, et les enjeux du sujet deviennent clairs. Ce mot, encore faut-il le connaître, l'apprécier exactement, en saisir les effets multiples de signification, sentir sa connotation.
C'est donc pour aider à ce premier pas dans la composition d'une dissertation d'un exposé oral ou d'un commentaire que ce petit lexique trouve sa raison d'être. Il rappelle comment d'une étymologie, des circonstances particulières d'un néologisme, commence à se déplier le sens d'un mot d'usage, usé déjà sans qu'on y prenne garde. Éric Cobast, à partir des difficultés rencontrées par ses étudiants, a conçu ce lexique d'un maniement simple et que chacun peut mémoriser aisément. Ce petit " outil " n'a d'autre ambition que de servir et d'engager la réflexion.

Lexique de culture générale (3e édition)

Les candidats admis aux oraux des grandes écoles de commerce, ceux préparant
l'épreuve de « réflexion » de l'examen d'entrée en seconde année des Instituts
d'études politiques, ou des concours administratifs au programme desquels
figure une dissertation ou un entretien de « culture générale », ceux-là
trouveront dans ce petit ouvrage la matière nécessaire à leur succès. D'un
maniement commode, puisqu'il se présente sous une forme thématique et selon
l'ordre alphabétique des concepts étudiés, il est construit pour stimuler la
réflexion d'un étudiant. Éric Cobast, agrégé de l'Université, est professeur
des classes préparatoires, professeur associé à l'École Nationale de la
Magistrature, à l'École Nationale des Officiers de la Police Nationale.

Petites leçons de culture générale (7e édition)

Destiné aux élèves des classes de première L, ce recueil de seize textes expliqués est un outil précieux pour la préparation de l'oral obligatoire de français. Andromaque, Britannicus, Bérénice et Phèdre sont ainsi abordés avec précision par le biais d'explications conformes aux exigences de l'exercice scolaire du baccalauréat. Mais, par la clarté de leur formulation et la vivacité du style adopté par Anne-Laure Brisac, ces commentaires sont autant d'incitations à la lecture des ouvres complètes et à la découverte de la tragédie racinienne.

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