Des petits docu/fictions de 10 DP sur le thème très apprécié des petits garçons : Les pompiers Texte : Bip ! Bip ! Un appel urgent. Je mets mon casque, j'enfile mes bottes et je grimpe dans mon camion. Pin-pon !

Je suis un pompier

Laurent Vignais développe un travail sur l'image du paysage à partir de cartes postales anciennes et semi-modernes présentant des vues de sites touristiques, naturels et urbains. En procédant manuellement par découpage et collage, il recompose de nouveaux panoramas dont l'ambiguïté interpelle. Le format de la carte postale, dans la manière dont elle miniaturise l'étendue paysagère, semble produire un paysage à notre mesure, empreint de candeur et de modestie.

Paysages désorientés - Photo-graphie

Après les thèmes de la ferme, des transports, des bébés animaux, et de Noël, la collection de tout carton s'enrichit avec 1 titre phare de l'univers des tout-petits : les instruments de musique. L'ouvrage comporte 6 double-pages. Sur chacune, on trouve : une grande scène illustrée, une question posée, un volet que le petit va pouvoir ouvrir et qui répond à la situation, un son, émis sous le volet et qui fonctionne en appuyant sur une puce. Le héros de chaque double-page est présenté avec son prénom qui rime avec l'instrument caché : Qui fait vibrer les cordes de son  instrument ? C'est Gaspard qui frotte sa guitare. D'où vient cette mélodie ? C'est Margot qui joue du piano. Instruments présentés : le piano, le saxophone, la guitare, le tambour, le pipeau, les maracas. De belles images à regarder, aux graphismes "ronds" et aux couleurs vives, de Déborah Pinto, associées au texte sous forme de question, et très rimé, d'Agnès Besson. La recherche du son sous le volet et l'écoute, amuseront les tout petits.

Les instruments de musique

Lou Andreas-Salomé et Catherine Pozzi n'ont guère eu le droit de cité dans l'histoire de la philosophie et leur destin d'intellectuelles s'est souvent vu occulté par leur proximité avec de grandes figures, dans l'ombre desquelles leur oeuvre aura grandi. Nietzsche, Rilke ou Freud pour l'une, qui aura pâti tout autant que joui de son statut d'égérie, Paul Valéry pour l'autre, qui en aura été l'amante ombrageuse. C'est en revenant à la source des textes que l'on perçoit combien pourtant elles permettent de penser la modernité, témoins qu'elles sont d'un temps qui malmène les certitudes identitaires sur fond de crise du sujet. Elles osent s'ouvrir à des territoires alors inédits, la psychanalyse, la physique quantique ou la biologie cellulaire, tout en retrouvant la mystique et la Naturphilosophie. Lire philosophiquement ces deux femmes, philosophes improbables, et les lire en miroir, pour saisir au plus près leurs ambivalences, tel est le pari que nous avons fait.

Lou Andreas-Salomé, Catherine Pozzi : Deux femmes au miroir de la modernité

Des petits docu/fictions de 10 DP sur le thème très apprécié des petites filles : la maîtresse  Texte Hop ! Je prépare l'atelier peinture, je surveille la sieste des petits, je leur raconte de belles histoires. Chut !

Je suis une maîtresse

Un grand ouvrage tout-carton de 10 doubles-pages qui présente l'enchaînement chronologique des moments d'une journée " type " à la maternelle : DP1 : L'arrivée à l'école DP2 : L'entrée en classe DP3 : Les ateliers du matin : peinture, gommettes, pâte à modeler DP4 : La récréation DP5 : La cantine DP6 : La sieste DP7 : Les ateliers de l'après-midi : écriture, puzzle, lecture DP8 : La motricité DP9 : Les anniversaires DP10 : La sortie Chaque DP est illustrée par une grande scène pleines pages. Un chapeau introduit à chaque fois le sujet de la double-page. En bas de chaque double-page : 4 petites consignes de jeu pour amener l'enfant à parcourir, à découvrir, à observer la scène. Ces consignes font appel aux savoirs développés en maternelle (premières notions, émotions, vivre ensemble, langage) : Ex : Montre tout ce qui est rouge dans l'image / Peux-tu compter les assiettes vides ? / Qui est fier de montrer son beau dessin ?

Mon grand livre pour découvrir la maternelle

11 desserts faciles à réaliser par les enfants grâce aux étapes très illustrées - de 8 à 12 - et l'apport des doseuses, qui, sur le principe du "pot de yaourt", permettent de ne rien peser. Matériels et ingrédients sont présentés en début de recettes, accompagnés d'une belle photo du dessert "fini". Puis, pour chaque étape, on remontre l'ingrédient à utiliser et le geste culinaire. En un seul coup d'oeil l'enfant comprend ce qu'il doit faire ! -ex de recettes : Croustillant aux fruits rouges, cookies aux pépites de chocolats, mousse à la vanille...

Trop facile la pâtisserie !

A l'âge des "pourquois", 11 vraies questions d'enfants, très simples, formulées "à la manière des petits", sur de belles illustrations qui mettent en scène la question. Sous les rabats, les réponses illustrées. En page de droite, de nouvelles informations complètent la question, pour en savoir encore plus sur la thématique. Une grande image légendée, en fin d'ouvrage, rassemble tout ce que les enfants ont appris sur la politesse. pourquoi je peux pas dire caca boudin ? pourquoi c'est malpoli de dire que c'est pas bon ? pourquoi il faut toujours dire bonjour tout le temps ? Pourquoi je me fais gronder quand je mets mes doigts dans mon nez ? pourquoi je dois dire merci même quand j'aime pas mon cadeau ? ...

Explique moi... Pourquoi il faut toujours dire bonjour ? - Et plein de questions sur la politesse

Une collection vitaminée qui repose sur un mode d'apprentissage majeur des plus petits : l'imitation et l'identification. L'enfant se met immédiatement dans la peau du personnage.  Hop  ! à cheval : on enfile sa tenue, on brosse son poney...Voici une super cavalière !

Je suis un pompier

Résumé

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