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Dictionnaire en images anglais-français

Una escalera larga niveau 1

La Collection Grand Amphi propose aux étudiants des universités des manuels de référence, clairs et complets, qui présentent à la fois l'essentiel des connaissances à acquérir et les apports méthodologiques indispensables.
Les contenus sont conformes aux disciplines obligatoires du DEUG Sciences Humaines et Sociales mention Psychologie, organisé en modules. Les auteurs, enseignants-chercheurs, souvent responsables pédagogiques, interviennent tous en Ier cycle et connaissent les difficultés et besoins des étudiants.
L'objectif de ces manuels est de fournir de véritables outils de travail et de formation en psychologie. Chaque chapitre comporte une partie " cours " et une partie " documents et exercices ". Les lecteurs pourront ainsi mieux situer et comprendre les enseignements dispensés dans les amphis. Par une activité autonome et complémentaire aux travaux dirigés, ils se prépareront aux examens tout en développant leur sens critique.
Cet ouvrage présente des thèmes propres à la psychologie différentielle : l'intelligence, la personnalité, les intérêts, les styles. Visant à décrire et expliquer les différences de conduites entre individus, la psychologie différentielle s'est dotée de méthodes rigoureuses. Cet ouvrage permettra de mieux les comprendre, en particulier les principes de construction et d'utilisation des tests. Il expose des recherches récentes sur le rôle -des gènes et du milieu. Il montre les apports à la psychologie générale, par la prise en compte de l'individualité, et à l'approche clinique, par la mise en œuvre des méthodes quantitatives.

Psychologie différentielle

Avignon au double visage

«Procurer ce qu'on serait tenté de nommer une biographie de la musique requiert un effort de synthèse que la complexité de la matière et l'extrême dispersion des compétences à travers le monde rendent de plus en plus délicate. Car la musicologie, dernière-née des sciences tributaires de l'histoire et de l'ethnographie, a vu s'ouvrir, avec notre siècle, l'ère des spécialistes, dont la répartition et l'implantation dans les diverses régions du globe est moins déterminée, le plus souvent, par le génie du lieu que par l'organisation, fort inégalement développée, de la recherche dans chaque pays. C'est ainsi qu'en France, où la musique est traditionnellement tenue, comme nous l'avons dit, en marge de la culture, l'enseignement supérieur, ayant généreusement doublé le nombre de ses chaires de musicologie, peut aujourd'hui se targuer d'en posséder deux... La Belgique, cependant, en compte cinq, l'Allemagne plus de cinquante et les États-Unis près de deux cents. On ne s'étonnera donc point que nous ayons été amenés à chercher quelquefois fort loin les meilleurs experts en telle matière qui nous touche de très près.»Roland-Manuel, 1960.

Histoire de la musique (Tome 1 Volume 2)-Des origines à Jean-Sébastien Bach)

La classe niveau a1-a2 professeur loescher

«Nul besoin d'être "bouddhologiste" pour apprécier ces poètes bouddhistes de la dynastie des Tang (618-907). La part est ici réduite des oeuvres doctrinales, au profit des "poèmes de sensibilité bouddhique", qui s'imposent avant tout comme poèmes. À côté de mandarins bouddhistes ou bouddhisants, le lecteur trouvera principalement des moines ou des ermites. Ces hommes, qui s'isolent sur les hauteurs et ne cessent de songer à leurs frères de la plaine, nous déconcertent. Sont-ils vraiment bouddhistes ou d'abord chinois, à vouloir concilier les contraires, la retraite et l'action ? S'ils choisissent la montagne - la rude, la belle montagne chinoise -, n'est-ce pas à la manière des confucianistes pour se distinguer de la bête brute ? Enfin, la Loi du Bouddha leur commandant d'éteindre toutes leurs passions, ont-ils éteint la plus folle d'entre elles, la passion de la beauté, passion de la beauté naturelle, passion de la beauté de l'art ? Non ; et tant mieux pour nous ; ils sont restés poètes.» Étiemble.

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