Fiche pédagogique téléchargeable gratuitement sur notre site www.cercle-enseignement.com. Titre recommandé par le ministère de l'Éducation nationale pour le cycle 3 (en classe de CM1-CM2).

Chat perdu

D'aucuns sont prêts à toutes les additions, d'autres tapis dans leurs retranchements : les nombres ne se chiffrent pas, tant ils sont illimités. Ils ont compté pour nous, on les retient. Très vite ils tournent au symbole : 1515, 33, 007, 36.15, 21 x 29, 7, etc. Voici donc, pour ces numéros marrants, des scénarios cocasses. Avant tout, ils se tracent, ont forme et figure ; costumons-les, et l'on obtient toute une sarabande de petites bambochades quantifiées se dénouant en morale, chacune livrée avec son blason. Après quoi, pour réviser, quelques « Exercices arithmétiques appliqués » sont proposés au lecteur.

Galipettes arithmétiques choisies

Comment débuter un texte ; comment tenir un dialogue qui sonne juste ; pourquoi conduire la chasse aux adjectifs qualificatifs ; pourquoi faut-il plus de transpiration que d'inspiration ; comment décrire une scène en choisissant quelques détails seulement ; pourquoi il faut être plutôt bête pour se lancer dans l'écriture (les critiques savent, les auteurs essaient). Jean-Noël Blanc nous livre ses secrets de fabrication.

Dans l'atelier de l'écriture - On n'apprend pas à nager par correspondance

Provoquer les sciences humaines et sociales en interrogeant la littérature de fiction, rester sociologue tout en écrivant des romans pour penser autrement la ville et son espace, telle a été la trajectoire intellectuelle suivie par Jean-Noël Blanc dans sa carrière de chercheur et d'enseignant. Après Besoin de ville (Le Seuil, 2003) et La fabrique du lieu (Publications de l'Université de Saint-Etienne, 2004), c'est un autre aspect de sa réflexion qui nous est ici livré : celui portant sur la question du projet architectural et urbain et l'élaboration d'une " pensée projet ". Dans cette logique actuelle qui consiste à donner une place toujours plus forte à l'interdisciplinarité et au croisement des savoirs, ce deuxième numéro des Cahiers de l'école d'architecture de Saint-Etienne rend hommage à une des personnalités les plus fortes qui a marqué l'enseignement de cet établissement par l'affirmation d'une démarche aussi singulière que rebelle vis à vis des principes pédagogiques en place.

Le projet et la "pensée-projet"

"J'ai compris que cette finale de la Coupe des Coupes venait de débuter quand nos chaussures ont cessé de cliqueter sur le ciment. Au moment où j'ai entendu nos crampons s'enfoncer dans la pelouse, avec ce bruit mat et gras si différent du martèlement métallique qui nous avait accompagnés dans les couloirs depuis les vestiaires. j'ai su que l'attente était finie et que la peur pouvait commencer."Il s'est toujours dit qu'un footballeur, c'est quelqu'un qui fabrique du rêve et qui le distribue tout de suite aux autres. Il a moins de dix-huit ans. C'est le plus jeune remplaçant de l'équipe. En direct du banc de touche, il raconte "son match" et se ronge les ongles. Jusqu'au moment où il est envoyé sur le terrain...

Jeu Sans Ballon

Fil de Fer, La Vie

pourquoi ce livre ? parce que malgré nos recherches désespérées, nous ne trouvions aucun ouvrage généraliste sur la chaîne graphique.
 certains étaient des sommes techniques mais ne rendaient pas compte de la sensibilité du sujet ; d'autres étaient historiques et ne traitaient pas des révolutions technologiques en cours ; beaucoup parlaient de design et de création graphique sans évoquer la production des supports concernés.  aucun n'abordait la chaîne graphique sous toutes ses facettes, dans sa globalité.  il faut dire que, paradoxe puisqu'elle est chargée de mettre en oeuvre et de matérialiser l'information, c'est une grande muette : elle ne s'exprime pas facilement, ses secrets sont bien gardés et elle ne s'ouvre pas comme ça au premier venu.
 c'est pourquoi nous avons fait appel aux participations, témoignages et contributions de plusieurs centaines de personnes, professionnels ou utilisateurs de la chaîne graphique, sous tous ses aspects : créateurs et maquettistes, écrivains et auteurs, infographistes et photograveurs, spécialistes du texte et de l'image, imprimeurs et producteurs de papier, informaticiens et éditeurs de technologies.
 c'est toute cette diversité, cette complexité, que ce livre a voulu exprimer.

363 000 signes ; la chaîne graphique

Une histoire dont le lecteur choisit la fin, vous en avez toujours rêvé ? Jean-Noël Blanc l'a fait ! Comme des nouvelles avec ou sans chute, une intrigue racontée de différents points de vue, un texte sans accent ou sans adjectif... Des exercices de style ? Au premier regard seulement, car avant tout, cette désopilante leçon d'écriture est une foisonnante galerie d'histoires et de personnages dans laquelle se trouve même la recette pour faire à tous les coups de la mauvaise littérature ! Indispensable.

Chat perdu

Résumé

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Critiques

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