PEDAGO PRATIQUE

Un guide en version PDF pour débuter sereinement dans la pédagogie Freinet.

La pédagogie Freinet a fait ses preuves, souvent de façon éclatante, dans nombre d'expériences scolaires.

Elle est gratifiante et efficace pour les enseignants comme pour les élèves.

Elle offre des réponses avérées aux problèmes de désintérêt des enfants pour l'école, d'absentéisme, de violence, ou plus généralement d'échec scolaire.

Elle est à la base de l'enseignement public en Finlande, présenté comme l'un des meilleurs du monde occidental.

Pourtant, elle est peu pratiquée en France, où elle est née. Pourquoi ?

Peut-être parce que les enseignants ne savent pas par où commencer.

Il est vrai que Célestin Freinet lui-même craignait que l'on n'utilise que les " outils " de sa pédagogie, sans en appliquer l'esprit.

Ce livre donne des clés pour s'engager dans la pédagogie Freinet :

quelle posture ?

quel matériel ?

comment organiser les premières semaines de classe ?

quelles sont les pratiques fondamentales ?

Les enseignantes et enseignants intéressés pourront ensuite construire progressivement leur propre démarche pédagogique, en toute liberté et en observant, au fil du temps, ce qui se passe dans leur classe.

S'engager dans la pédagogie Freinet

PEUT-ON CONSTRUIRE SOI-MÊME SA MAISON ?

Sylvia Dorance l'a fait alors que ce n'est pas son métier. Bien d'autres l'ont fait avant elle et, à l'appui du savoir-faire qu'elle a acquis, nombreux sont les autoconstructeurs qui pourront maintenant béné?cier de ses conseils, méthodiquement exposés dans ce guide.

Depuis le choix du terrain et le permis de construire jusqu'à l'isolation par l'extérieur et la pose des enduits, ce manuel contient - étape par étape et dans l'ordre chronologique la description détaillée d'un projet complet, avec des variantes. Les explications portent naturellement sur les techniques mais aussi sur l'organisation du chantier ; par exemple, chacun des 30 chapitres commence par l'énumération des opérations et la liste du matériel.

Plusieurs corps de métier contribuent habituellement à la construction d'une maison, c'est pourquoi - spécialistes du gros oeuvre comme du second oeuvre - les professionnels du bâtiment ont tous été consultés a?n de garantir la qualité des informations techniques. Par ailleurs, des pistes complémentaires pourront conduire à différentes options.

Guide de l'autoconstruction

Sylvia Dorance l'a fait alors que ce n'est pas son métier. Bien d'autres l'ont fait avant elle et, à l'appui du savoir-faire qu'elle a acquis, nombreux sont les autoconstructeurs qui pourront maintenant bénéficier de ses conseils, méthodiquement exposés dans ce guide.Depuis le choix du terrain et le permis de construire jusqu'à l'isolation par l'extérieur et la pose des enduits, ce manuel contient – étape par étape et dans l'ordre chronologique la description détaillée d'un projet complet, avec des variantes. Les explications portent naturellement sur les techniques mais aussi sur l'organisation du chantier ; par exemple, chacun des 30 chapitres commence par l'énumération des opérations et la liste du matériel.Plusieurs corps de métier contribuent habituellement à la construction d'une maison, c'est pourquoi – spécialistes du gros oeuvre comme du second oeuvre – les professionnels du bâtiment ont tous été consultés afin de garantir la qualité des informations techniques. Par ailleurs, des pistes complémentaires pourront conduire à différentes options.

Ce livre présente le travail montessorien en mathématiques pour les 6-12 ans. Il couvre l'équivalent du programme de l'Éducation nationale jusqu'à la cinquième incluse.

On y trouve également la description détaillée du matériel spécifique, à fabriquer soi-même, au moins en partie, ainsi que les démarches de son utilisation.
Il souligne aussi les intentions pédagogiques sous-jacentes et met en évidence l'apport particulier de chaque activité pour aider l'enfant à découvrir des contenus scolaires tout en favorisant le développement de sa personnalité.

Cet ouvrage propose aussi de nombreuses pistes pour les enfants de 6 ans qui n'auraient pas bénéficié jusque-là d'un parcours montessorien.

Montessori pas à pas : les mathématiques ; 6/12 ans (édition 2020)

Un livre d'activités de sciences inspirées de la démarche de Maria Montessori pour les enfants de 6 à 12 ans environ, à faire à l'école comme à la maison.


L'étude des sciences est pratique. Elle passe par le toucher, le contact avec le réel et la nature, qui jouent un rôle essentiel dans le  développement de l'enfant.




Le livre Les sciences 6-12 ans contient des  activités concrètes pour  faire vivre à l'enfant des découvertes, lui permettre de comprendre les  notions sicentitiques fondamentales et de consolider une  démarche scientifique.




Il s'adresse à la fois aux éducateurs, aux enseignants et aux parents.



La  frise chronologique proposée en début d'ouvrage propose une  progression rigoureuse, en mettant en avant à quel.s âge.s correspond chaque activité, même s'il est recommandé dêtre à l'écoute du rythme et des centres d'intérêt de chaque enfant.




Les sciences 6-12 ans compte 8 chapîtres thématiques :


La zoologie La classification des être vivantes La botanique Le sol Les champignons Le corps humain La chimie La géologie L'ouvage Les sciences 6-12 ans vous est ici proposé dans sa version papier.
Mais il existe aussi en numérique :

Montessori Pas à Pas Sciences 6-12 ans - Version PDF Montessori Pas à Pas Sciences 6-12 ans - Version EPUB

Montessori pas à pas : les sciences ; 6-12 ans

Un ouvrage, ici dans sa version ePub, pour adapter les apports de Montessori aux plus de 6 ans et réussir l'accueil des enfants en grande souffrance scolaire.
Cet ouvrage s'adresse à tous ceux qui, de plus en plus nombreux, commencent à travailler en Montessori avec des enfants de 6 ans et + qui n'ont pas suivi le parcours montessorien classique.

Comment pallier le fait que leurs périodes sensibles soient révolues ? Comment leur faire "revisiter' les activités de vie pratique à l'origine conçues pour les tout-petits ? Comment s'appuyer sur le matériel de vie sensorielle pour les aider à acquérir des notions ou des pratiques très différentes de celles auxquelles ils ont pu être confrontés ? Comment les habituer à la liberté de l'environnement préparé et à l'autodiscipline ?

Ce livre, fondé sur l'expérience de terrain et une longue observation des enfants, propose des pistes de travail pour repenser l'environnement des enfants, revisiter les périodes sensibles. Il s'intéresse tout particulièrement aux enfants qui présenteraient des troubles des apprentissages, qui découvrent souvent Montessori après de premiers échecs scolaires, afin de restaurer leur élan et de débloquer ce qui a été noué.

Quand les enfants commencent après 6 ans

Ce livre détaille le travail montessorien en grammaire, orthographe et conjugaison, mais aussi en expression écrite et orale. Il couvre l'équivalent du programme de l'Education nationale jusqu'à la cinquième incluse. Il souligne aussi les intentions pédagogiques sous-jacentes et met en évidence l'apport particulier de chaque activité pour aider l'enfant à découvrir des contenus scolaires tout en favorisant le développement de sa personnalité. Cet ouvrage propose aussi de nombreuses pistes pour les enfants de 6 ans qui n'auraient pas bénéficié jusque-là d'un parcours montessorien. Il s'adresse enfin aux enfants qui semblent à l'aise en lecture-écriture, mais qui sont en réalité assez fragiles. Bien souvent, les notions de base n'ont été que mémorisées, ni comprises ni assimilées. Le livre propose des activités pour vérifier où en sont les enfants et, le cas échéant, leur faire revisiter certaines notions.

PEDAGO PRATIQUE

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