La poule qui pond des patates

Voici une version poche des Philo-fables pour vivre ensemble, parues en 2007.Dans la veine du premier Philo-fables, cet ouvrage réunit 52 histoires courtes adaptées de récits et traditions du monde entier : contes africains ou chinois, mythes antiques ou fables de La Fontaine.Chaque histoire est introduite par les notions-clés qu'elle aborde et est suivie d'un commentaire interrogatif, « dans l'atelier du philosophe ». Le jeune lecteur est amené à réfléchir sur la vie en société, l'entraide, le respect, le racisme, le langage, le devoir... et à questionner ses propres certitudes et comportements.Une initiation au questionnement philosophique par le plaisir des fables.

Les Philo-fables pour vivre ensemble

Le pionnier du nouveau monde

Paroles de mai

Paroles de révolte

Faire de la philo avec les ados par le biais de 60 courtes histoires, fables, paraboles ou contes. Les ados ont soif de questionner en grand, de « philosopher » et de réagir à des thèmes essentiels.
Nous avons délaissé la philosophie classique européenne qui ne raconte pratiquement pas d'histoires (elle préfère définir des concepts, des notions) et nous sommes allés puiser dans les traditions du monde entier ; nous y avons trouvé des histoires qui amusent, étonnent et donnent à réfléchir sur l'amitié, le bonheur, la justice, le droit, le destin, la mort, la vérité, le détachement, la pauvreté.

Les philo-fables

Le poulailler est en émoi. C'est bientôt l'élection de Miss Cocotte. Toutes les poulettes rivalisent afin d'être les plus belles. Saut à la corde, gym -tonic, danse, jogging... elles ne ménagent pas leur peine. Mais, devant les caméras de télé, les pauvrettes vont se rendre compte qu'il y a de la triche dans l'air... " ça va saigner ! " hurle Charolaise en colère... Après La Ballade de Kiki le Coq et Cucue la Poule, Télé cotcot réalité... Michel Piquemal revient au poulailler pour une fable drolatique dont il a le secret.

Miss Cocotte

Faire de la philo avec les 8/9 ans par le biais de 60 courtes histoires, fables, paraboles ou contes. Les enfants ont soif de questionner en grand, de « philosopher » et de réagir à des thèmes essentiels. Nous avons délaissé la philosophie classique européenne qui ne raconte pratiquement pas d'histoires (elle préfère définir des concepts, des notions) et nous sommes allés puiser dans les traditions du monde entier ; nous y avons trouvé des histoires qui amusent, étonnent et donnent à réfléchir sur l'amitié, le bonheur, la justice, le droit, le destin, la mort, la vérité, le détachement, la pauvreté... Chaque histoire est :- introduite par deux ou trois mots-clés ;- - resituée dans son origine ;- suivie d'un court questionnement qui apostrophe le lecteur : « Dans l'atelier du philosophe ».+ une introduction + un sommaire des titres + un index des mots-clés. « On a grand tort de peindre la philosophie inaccessible aux enfants, et d'un visage renfrogné, sourcilleux et terrible. Qui me l'a masqué de ce faux visage, pâle et hideux ? Il n'est rien de plus gai, de plus gaillard, de plus enjoué, pour un peu je dirais de plus folâtre. Elle ne prêche que fête et bon temps. » Montaigne, Les Essais, ch. 26, « De l'Institution des enfants »

Les Philo-fables

Saviez-vous	que la coutume de se serrer la main en guise de bonjour nous viendrait des primates ? Pouvez-vous imaginer que, c'est en fait, la marque Coca Cola l'inventeur du Père Noël ? Incroyable ? Et pourquoi fait-on tchin-tchin quand on fête un événement ? Pour vérifier que notre breuvage n'est pas empoisonné bien sûr ! Tous les jours, nous agissons machinalement, naturellement. Nous ne nous posons pas la question de l'origine, du " D'où ça vient ? ". Et pourtant, il y a eu un début, un commencement, une première fois. D'où viennent donc ces gestes, ces habitudes ? Qu'en est-il aussi des autres civilisations ? Autant de questions insolites mais bougrement passionnantes si l'on souhaite remonter la machine du temps et découvrir le pourquoi de nos gestes quotidiens.

La poule qui pond des patates

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