La pratique de l'enseignant en sciences - Comment l'analyser et la modéliser ?
Didactique des sciences et démarches d'investigation - Références, représentations, pratiques et formation
Publié par L'Harmattan, le 01 juin 2012
226 pages
Résumé
Les recherches en didactique peuvent avoir plusieurs visées : décrire des séances et produire du sens à partir d'un cadre théorique, construire et proposer des situations de classe ou de formation, caractériser des phénomènes, construire des modèles et des concepts pour comprendre des processus de formation, d'enseignement ou d'apprentissage.
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