L'Enfant-soldat : XIXe-XXIe siècle

Manon Pignot

Publié par Armand Colin, le 16 mai 2012

224 pages

Résumé

Objet de toutes les attentions des instances internationales et humanitaires, l'enfant-soldat est une figure incontournable dans la reflexion sur le phénomène guerrier actuel. À ce premier archétype est fréquemment associé un continent, l'Afrique. Le recours à des enfants raptés, exploités, abusés, drogués parfois, apparait comme un sommet d'horreur et heurte les consciences. Bousculant les stéréotypes, ce livre remonte aux origines de la guerre moderne, en passant par les guerres mondiales, d'un continent à l'autre, pour livrer une analyse fouillée de la figure de l'enfant-soldat et de ses représentations. Le recours aux autres sciences humaines et sociales (sociologie, science politique, anthropologie) lui permet de s'émanciper d'une vision purement historique, afin de saisir la dimension contemporaine de ce phénomène dans toute sa complexité. Au sommaire:Partie 1: Guerres du XIXe siècle: l'enfant, combattant légitime?: 1. Les «fils de la guerre» du Rio de la Plata révolutionnaire (1806-1830); 2. Les enfants-ombattants de la guerre de Sécession (1861-1865); 3. Les gamins de Paris, combattants de la Commune (1871). Partie 2: Enfants-soldats et guerres mondiales: une légitimité en débat: 4. Entrer en guerre, sortir de l'enfance? Les «ado-combattants» de la Grande Guerre; 5. La dernière armée d'Hitler: adolescents allemands pendant la Seconde Guerre mondiale. Partie 3: Conflits contemporains: enfant-soldat, enfant-victime?: 6. L'enfant-soldat dans la production culturelle contemporaine; 7. De la terreur à l'illumination: l'expérience des enfants-soldats népalais; 8. L'enfant-combattant dans les films iraniens pendant la guerre Iran-Irak (1980-1988); 9. Les enfants guérilleros du Nicaragua (1981-1987).