Partenariat En Recherche : Un Atout Pour Les Intervenants Et Les Familles Des Personnes Vivant Avec Des Incapacites
Déficience intellectuelle et autisme - Pratiques d'inclusion scolaire
Publié par PU QUEBEC, le 09 octobre 2014
322 pages
Résumé
Intervenir sur les plans pédagogique et comportemental auprès des élèves présentant un trouble du spectre de l’autisme ou une déficience intellectuelle comporte de multiples défis, et les moyens d’intervention ne sont pas suffisamment connus. Cet ouvrage propose différents moyens et approches, basés sur des expériences pratiques et appuyés par de solides assises théoriques, à la portée des intervenants travaillant auprès de ces clientèles, mais aussi des parents.
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