Des conseils d'expert pour multiplier toutes vos plantes au jardin ou à l'intérieur.

Boutures, semis et greffes

L'Italie a-t-elle enfin réussi à faire ses Italiens ? Seul le portrait des Italiens peints par eux-mêmes pouvait laisser espérer une réponse. Ce volume issu de la grande entreprise collective dirigée par Mario Isnenghi sur les Luoghi della memoria (" Lieux de la mémoire ") en Italie témoigne de l'évolution du processus de construction de l'identité du pays. Vieille nation et jeune Etat, l'Italie contemporaine née au milieu du XIXe siècle a trouvé ses dates fondatrices, imaginé ses lieux symboliques et façonné ses héros ou anti-héros mythiques. En l'espace de 150 ans, des traditions italiennes nouvelles ont été inventées puis violemment contestées, l'histoire exaltée puis réprouvée. Bref, les Italiens ont vécu. C'est cet itinéraire de vie commune - où s'entremêlent société civile, histoire culturelle, pouvoirs et religion -, du Risorgimento à la République en passant par le fascisme et les guerres, qui est ici restitué. Des milieux, des événements, des hommes et des symboles (la place, le cinéma, la mafia, les Cinq Journées de Milan, Garibaldi, Mussolini, l'Amérique...) sont présentés sous un jour nouveau au lecteur français soucieux de comprendre, en dépassant les stéréotypes, l'histoire et l'univers de ses voisins européens.

L'Italie par elle-même - Lieux de mémoire italiens de 1848 à nos jours

L'ONU et la guerre - La diplomatie en kaki

Un joli coffret-cadeau pour réaliser de savoureux mini- cakes et les servir avec élégance.
Le coffret contient :
 Un livre de 30 recettes de mini-cakes une pelle à gâteau et un plat en porcelaine afin de présenter et servir ces mini-cakes avec élégance en toute occasion.

Mini-cakes à picorer

Un cahier complet pour toute l'année pour consolider les apprentissages fondamentaux de la Grande section de maternelle avec des activités ludiques et variées en lecture, maths, écriture et exploration du monde En plus  ! Des autocollants pour compléter les exercices © Official Miraculous Licensed Product from Hachette

Miraculous ; mon année de grande section

Ameliorer sa grammaire

On peut penser que les nouveaux réseaux d'information et de communication favoriseront l'émergence de nouvelles formes de citoyenneté susceptibles de combler le déficit démocratique actuel. Cette communication élargie à l'échelle du monde mettant en rapport des gens vivant dans des environnements différents, n'autorise cependant qu'une citoyenneté simulée. L'espace public structuré par les nouveaux réseaux est en effet un espace ouvert qui ne débouche pas sur un espace politique nécessairement orienté vers la prise de décision collective. Dans un cadre où des réseaux de communication démocratique entre citoyens tentent d'offrir des alternatives au pseudo-projet politique dominant d'une « société mondiale de l'information », les formes d'action politique efficace des représentants d'une éventuelle « société civile planétaire » restent encore à inventer.

VERS UNE CITOYENNETE SIMULEE. Médias, réseaux et mondialisation

Les sociétés modernes sont de plus en plus diversifiées sur le plan culturel et religieux, notamment à cause de l'intensification des mouvements migratoires. A l'égard de l'école, les citoyens y ont des attentes plus diversifiées, qui reflètent leurs valeurs ainsi que la vision de l'avenir qu'ils jugent souhaitable pour la collectivité ou plus simplement pour leurs enfants. Face à ce pluralisme croissant, les acteurs du monde de l'éducation (praticiens, décideurs, chercheurs) font face à un double défi qui touche tant les enseignements que les normes et les pratiques de gestion. D'une part, ils doivent trouver des modes de conciliation entre deux objectifs centraux de la scolarisation: l'appropriation, par les élèves de toutes origines, d'un ensemble de savoirs constitués et de valeurs démocratiques nécessaires à l'exercice futur de la citoyenneté et la nécessaire prise en compte de la diversité des perspectives qui s'impose, tant pour des raisons normatives qu'en vertu des exigences de la formation intellectuelle. D'autre part, cette recherche d'équilibre ne peut faire abstraction d'un troisième et peut-être encore plus important objectif, celui de l'égalité des chances, dont les rapports avec l'universalisme ou le différencialisme sont loin de faire consensus. Jusqu'où et comment prend-on en compte la diversité culturelle et religieuse au sein des institutions scolaires, de l'élaboration des encadrements juridiques et des programmes jusqu'à la gestion quotidienne d'une école ou d'une classe ? Que nous apprennent les recherches et les expériences québécoises, canadiennes, françaises et européennes en ces matières ? Est-il possible d'en tirer des conclusions communes, tant sur le plan des balises que sur celui des stratégies gagnantes ? Sinon, quelles leçons théoriques et pratiques peut-on tirer de la diversité même des perspectives nationales ? C'est ce type de questions que les auteurs de l'ouvrage issus des milieux universitaires, gouvernementaux, scolaires et communautaires exploreront à travers leurs articles.

L'école et la diversité ; perspectives comparées

Plongez dans l'univers fabuleux des licornes grâce à de splendides coloriages réunis par l'illustre Confrérie des Licornes Magiques. 40 splendides illustrations à colorier pour prolonger le plaisir du «Grand livre des licornes». Retrouvez les 7 familles de licornes, les sublimes paysages illustrés ainsi que des textes inédits dans ce cahier de coloriage, pour passer de nombreuses heures en compagnie de vos animaux fantastiques préférés.

Boutures, semis et greffes

Résumé

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