Traite De Neuropsychologie Clinique 2 Volumes

Mieux comprendre les troubles psychologiques liés aux comportements excessifs. L'impulsivité, définie globalement comme la tendance à exprimer des comportements excessifs et non planifiés, est un concept intégré dans les principaux modèles de la personnalité. L'impulsivité représente également une dimension psychologique importante pour la compréhension et le diagnostic d'un grand nombre de troubles psychopathologiques et neurologiques. Les recherches récentes s'accordent sur la nécessité de considérer l'impulsivité comme un concept multidimensionnel et d'identifier les mécanismes psychologiques (cognitifs, affectifs, motivationnels) susceptibles de sous-tendre les diverses manifestations impulsives. Ce livre fait le point sur les recherches et les modèles théoriques actuels concernant l'impulsivité. Il vise aussi à décrire une large gamme d'outils validés permettant d'évaluer les différentes facettes de l'impulsivité et les mécanismes psychologiques qui y sont associés. Les outils présentés (avec leurs données normatives) dans cet ouvrage sont en utilisation libre de droits. Ce livre a également pour objectif de faire l'état des connaissances sur le rôle de l'impulsivité dans les troubles psychopathologiques et neurologiques, ainsi que sur les techniques d'intervention psychologique visant les conduites impulsives. Cet ouvrage de référence permet d'évaluer les mécanismes psychologiques liés à l'impulsivité et propose des modèles thérapeutiques afin d'y remédier.À PROPOS DES AUTEURSJoël Billieux est docteur en psychologie et professeur de psychologie clinique et psychopathologie à l'Université catholique de Louvain (UCL). Lucien Rochat est docteur en psychologie, maître-assistant et chargé de cours à l'Université de Genève au sein de l'unité de psychopathologie et neuropsychologie cognitive. Martial Van der Linden est docteur en psychologie et professeur aux Universités de Genève et de Liège. Il possède une longue expérience clinique, puisqu'il a examiné pendant plus de quinze ans des patients cérébro-lésés dans le service de Neuropsychologie de l'Hôpital de Bavière à Liège. Il dirige également l'unité de psychopathologie et neuropsychologie cognitive de l'Université de Genève ainsi que le secteur de psychopathologie cognitive de l'Université de Liège.

L'impulsivité : ses facettes, son évaluation et son expression clinique

Le développement de nouvelles interventions psychologiques focalisées sur les dysfonctionnements psychologiques spécifiques est primordial pour la psychologie clinique. Les auteurs de cet ouvrage s'attachent donc à les décrire.

La psychopathologie cognitive est une branche de la psychopathologie qui se propose d'étudier les dysfonctionnements cognitifs impliqués dans le développement, la perpétuation et la récurrence des troubles psychopathologiques.Les thérapies génériques (thérapies cognitivo-comportementale, interpersonnelles, etc.) ont fait leurs preuves, mais un nombre substantiel de personnes traitées continue à présenter des symptômes résiduels ou rechutent rapidement.Le développement de nouvelles interventions psychologiques focalisées sur les dysfonctionnements psychologiques spécifiques est alors primordial et représente un défi important pour la psychologie clinique. Les auteurs de cet ouvrage s'attachent donc à les décrire en caractérisant leurs principes méthodologiques et leurs fondements théoriques, et en rapportant les données qui démontrent leur efficacité, leurs spécificités, mais également leurs limites.Ces interventions sont applicables à un large spectre de dysfonctionnements cognitifs affectant divers domaines de la cognition (attention, mémoire, jugement/interprétation, croyances métacognitives, etc.). Elles s'inscrivent dans une perspective transdiagnostique, et peuvent donc être utiles pour différents types de symptômes.

Interventions psychologiques en psychopathologie cognitive

Cette deuxième édition du Traité de neuropsychologie de l'enfant présente les connaissances théoriques et empiriques d'un domaine qui a évolué de manière importante au cours de la dernière décennie. L'équipe internationale d'auteurs réunie dans ce livre examine en détail les caractéristiques sémiologiques, théoriques et cliniques actuelles d'un très vaste ensemble de pathologies rencontrées en neuropsychologie de l'enfant, des troubles développementaux et des apprentissages aux lésions cérébrales acquises, en passant par les troubles épileptiques et les syndromes neurogénétiques. Richement illustré, ce livre met également l'accent sur les outils d'évaluation et de rééducation, en présentant : - des inventaires des principaux outils d'évaluation actuellement disponibles ; - une analyse critique des méthodes rééducatives récentes.

Traité de neuropsychologie de l'enfant

Cette nouvelle édition tout en couleurs du Traité de neuropsychologie de l'enfant aborde de façon exhaustive le développement non pathologique des fonctions neuropsychologiques, ainsi que les troubles développementaux, leur évaluation et leur remédiation.

Cette deuxième édition du Traité de neuropsychologie de l'enfant présente les connaissances théoriques et empiriques d'un domaine qui a évolué de manière importante au cours de la dernière décennie. 

L'équipe internationale d'auteurs réunie dans ce livre examine en détail les caractéristiques sémiologiques, théoriques et cliniques actuelles d'un très vaste ensemble de pathologies rencontrées en neuropsychologie de l'enfant, des troubles développementaux et des apprentissages aux lésions cérébrales acquises, en passant par les troubles épileptiques et les syndromes neurogénétiques.

Richement illustré, ce livre met également l'accent sur les outils d'évaluation et de rééducation, en présentant :

. des inventaires des principaux outils d'évaluation actuellement disponibles ;

. une analyse critique des méthodes rééducatives récentes.

L'impulsivité, définie globalement comme la tendance à exprimer des comportements excessifs et non planifiés, est un concept intégré dans les principaux modèles de la personnalité. L'impulsivité représente également une dimension psychologique importante pour la compréhension et le diagnostic d'un grand nombre de troubles psychopathologiques et neurologiques. Les recherches récentes s'accordent sur la nécessité de considérer l'impulsivité comme un concept multidimensionnel et d'identifier les mécanismes psychologiques (cognitifs, affectifs, motivationnels) susceptibles de sous-tendre les diverses manifestations impulsives. Ce livre, composé de six chapitres, fait le point sur les recherches et les modèles théoriques actuels concernant l'impulsivité. Il vise aussi à décrire une large gamme d'outils validés permettant d'évaluer les différentes facettes de l'impulsivité et les mécanismes psychologiques qui y sont associés. Plusieurs des outils présentés (avec leurs données normatives) sont en utilisation libre de droits. Ce livre a également pour objectif de faire l'état des connaissances sur le rôle de l'impulsivité dans les troubles psychopathologiques et neurologiques, ainsi que sur les techniques d'intervention psychologique visant les conduites impulsives.

Une vingtaine de spécialistes se sont réunis pour écrire le deuxième tome de la nouvelle édition du Traité de neuropsychologie clinique de l'adulte qui porte sur la revalidation des troubles cognitifs et comportementaux consécutifs à une atteinte cérébrale. Un complément évident du tome 1 sur l'évaluation. Ecrit avec un égal souci de clarté dans l'exposé, le tome 2 réaffirme l'importance de maintenir un lien fort et explicite entre les cadres théoriques et les pratiques cliniques. Sensibles à l'évolution des pratiques, les auteurs ont pris soin de présenter les pistes nouvelles ouvertes par la recherche et les initiatives de terrain. L'ouvrage n'a pas d'équivalent en langue française Par son ampleur, par la richesse de sa documentation et par le nombre de domaines couverts, cet ouvrage est unique en langue française. Il aborde l'ensemble des domaines de la revalidation avec une double préoccupation : l'analyse critique et sans complaisance des méthodes de revalidation conjuguée au souci d'interroger la finalité des pratiques rééducatives, avec une centration sur la qualité de vie des patients. Une deuxième édition sensiblement augmentée par rapport à la précédente Cet accroissement reflète le développement considérable des pratiques de revalidation. Sur le plan des méthodes, une ouverture est faite aux méthodes d'activation directe du cerveau et aux techniques de réalité virtuelle. Une attention particulière est également apportée aux travaux des neurosciences sur la plasticité cérébrale tandis que la plupart des chapitres font écho aux études qui tentent de valider les interventions en s'inspirant des critères fondés sur des données probantes. Une place importante est enfin accordée au vieillissement cognitif et à la démence en insistant sur l'urgence qu'il y a à développer des prises en charge intégrant toutes les dimensions de la personne : ses ressources cognitives bien entendu, mais aussi sa vie affective et son insertion sociale. Ce livre et les travaux qu'il présente rappelleront aux cliniciens que la revalidation neuropsychologique n'est pas qu'une enfant des neurosciences, elle relève aussi de la psychologie et des sciences sociales.

Traité de neuropsychologie clinique de l'adulte - Tome 2, Revalidation

Un tsunami de cas de démence sénile en 2050 ? Les prédictions concernant le nombre de personnes âgées vivant avec une démence à l'horizon 2050 suscitent de fréquentes annonces alarmistes, prévoyant un "tsunami" de cas de démence, qui submergerait les familles et les systèmes de soins de santé et qui imposerait un fardeau économique insupportable. Afin de prévenir cette "crise de la démence", la position biomédicale dominante considère qu'il faut placer un maximum d'efforts sur le diagnostic et le traitement neurobiologiques précoces, ainsi que sur l'application des outils des neurosciences cliniques, afin d'identifier les moyens de différer et, finalement, de guérir la démence. Les limites de l'approche biomédicale de la démence Ce livre vise tout d'abord à caractériser le contexte social et culturel dans lequel s'est développée cette approche biomédicale de la démence, qui a conduit à une médicalisation croissante du vieillissement. Il a également pour objectif de décrire les limites, en particulier le caractère réducteur, de cette approche et de montrer en quoi le vieillissement cérébral et cognitif semble être modulé par de multiples facteurs (biomédicaux, psychologiques, sociaux, culturels, environnementaux), intervenant tout au long de la vie. Une autre perspective, plus humaniste, moins médicalisante Les implications de ce changement de perspective seront ensuite identifiées : l'importance de la prévention ; le développement de pratiques d'évaluation et d'intervention qui prennent en compte les personnes âgées dans leur individualité et qui ont pour objectif de maintenir un sens à leur vie, un sentiment de bien-être, une place dans la société et un pouvoir d'agir ; un changement de culture dans les structures d'hébergement à long terme pour personnes âgées. L'ouvrage, engagé, se termine par un ensemble de réflexions critiques portant notamment sur les notions normatives de vieillissement réussi et actif.

Traite De Neuropsychologie Clinique 2 Volumes

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