Mort ou fif

Peut-on concilier la pensée scientifique avec l’engagement social – et vice-versa ? Un savoir socialement engagé est-il possible et, si oui, à quelles conditions ? Par quelles voies peut-on, par ailleurs, arriver à partager un tel savoir ? Dans une société orientée vers le spectacle, les femmes et les hommes qui croient à la recherche, au développement et au partage du savoir ont-ils encore une place dans les médias et dans la vie publique ? Si oui, quels défis ont-ils à relever ?Les textes présentés dans cet ouvrage abordent de façon percutante les enjeux du savoir engagé. Les auteurs s’intéressent en particulier à son expression dans le monde de l’enseignement, de la recherche, de l’édition et des médias.

Le savoir engagé

Ils ont grandi dans les années 2000. Ils n'ont pas connu la criminalisation de l'homosexualité, ni l'époque où elle était considérée comme une maladie mentale. La discrimination ouverte sur le motif de l'orientation sexuelle était interdite avant même leur naissance et ils ont assisté, tout jeunes, à l'autorisation des unions civiles, puis des mariages entre conjoints de même sexe. On voudrait croire que le sort des jeunes lesbiennes, gais, bisexuels, transsexuels ou transgenres (LGBT) québécois s'est beaucoup amélioré ; pourtant, on entend plus que jamais parler de harcèlement et d'intimidation à leur encontre. Quelque chose ne tourne pas rond.Menée auprès de 259 jeunes LGBT de 14 à 21 ans, cette enquête les a interrogés sur leurs relations avec leur famille et leurs pairs, sur la découverte puis la révélation de leur différence, sur les problèmes auxquels ils doivent faire face et leurs trop fréquentes conséquences : la honte, l'isolement, le désarroi. Elle leur a aussi permis de parler de leurs amours, de leurs projets de couple ou de famille et de leurs espoirs pour l'avenir. Ce saisissant « portrait de groupe » des jeunes de la diversité sexuelle permet de mesurer tout le chemin qui reste à faire pour atteindre leur véritable inclusion sociale et donne un aperçu de la résilience dont ils doivent faire preuve pour passer de la honte à la fierté.

DE LA HONTE À LA FIERTÉ

Cette étude aborde un double tabou : celui de l'homosexualité (" fif " étant synonyme de " pédé ") et celui du suicide chez les adolescents ou jeunes adultes.
En dépit de statistiques assez concluantes publiées ces dernières années, il y a encore réticence à reconnaître les liens possibles entre la stigmatisation sociale de l'homosexualité et le nombre élevé de tentatives de suicide chez les garçons homosexuels ou identifiés comme tels. C'est pourquoi le but de cette étude basée sur de nombreux récits de vie est de comprendre comment les conditions de vie réservées à ces jeunes, notamment à l'école et dans leur famille, peuvent amener certains d'entre eux à tenter de mettre fin à leur existence.
Le dévoilement des résultats de cette recherche a suscité un véritable émoi dans la population et dans les médias.
Un ouvrage destiné à tous ceux et celles qui oeuvrent auprès des jeunes (professeurs, éducateurs, travailleurs sociaux, infirmières, psychologues, bénévoles, etc.) ou qui ont simplement leur vie à coeur (proches, parents, grands-parents, frères, soeurs, etc.).

Mort ou vif ; la face cachee du suicide chez les garcons

Quelles sont les origines de nos désirs ? Pourquoi cet attrait irrépressible pour certaines personnes alors que d'autres nous laissent de glace ? À quoi servent les fantasmes ? Qui en rédige les scénarios ? Pourquoi, même lorsque nous changeons de partenaire, avons-nous l'impression de revivre la même histoire, sinon d'affronter les mêmes échecs ? Michel Dorais montre comment les frustrations et les traumatismes affectifs de l'enfance, de l'adolescence, voire de l'âge adulte, non seulement laissent des traces indélébiles, mais nous conduisent à revivre les mêmes dynamiques dans nos rapports sexuels ou amoureux. Pourquoi en est-il ainsi ? Parce que les expériences les plus traumatisantes de notre vie s'inscrivent à jamais dans notre mémoire. Parce que, en voulant séduire des partenaires semblables à ceux ou celles qui nous ont jadis fait souffrir (ou en prenant leur place), nous remettons de nouveau en jeu notre équilibre en espérant cette fois en sortir vainqueurs à travers la jouissance, l'orgasme, parfois l'amour. Téméraire, le désir nous convie à la résolution de nos traumatismes, au comblement de nos manques, bref à notre propre affranchissement.

La mémoire du désir - Du traumatisme au fantasme

Sommes-nous notre sexe ? Hommes et femmes forment-ils vraiment deux sexes opposés ? Existe-t-il un entre-deux entre le masculin et le féminin ? Y a-t-il un rapport entre notre sexualité et notre identité ? Ce sont là quelques-unes des questions que pose Michel Dorais dans l'essai Eloge de la diversité sexuelle.
" S'il est une conviction que je n'arrive plus à taire, c'est que notre façon dualiste de concevoir la sexualité est étriquée, réductrice, désuète. Les catégories de sexe bricolées par nos ancêtres et reprises tant bien que mal par nos contemporains n'arrivent plus à rendre compte de la diversité humaine. "
S'attaquant aux poncifs et aux lieux communs, mais surtout aux intégrismes identitaires qui piègent dès l'enfance notre façon de penser et de vivre la sexualité, Michel Dorais propose une nouvelle vision de la diversité des sexes, des genres et des érotismes.

Éloge de la diversité sexuelle

Mort ou fif : La face cachée du suicide chez les garçons

L'écriture d'essais est un genre étrangement passé sous silence dans le rayon des ouvrages destinés aux jeunes auteurs et auteures. Comme si rédiger un essai ne demandait aucune habileté particulière, ce qui n'est pas le cas. Communiquer des idées avec clarté, concision et passion, c'est un art. C'est aussi un apprentissage, auquel nous convie Michel Dorais, auteur d'une trentaine d'essais, parmi lesquels quelques succès de librairie, traduits à l'étranger. De l'idée initiale au travail avec l'éditeur, toutes les étapes de la conception d'un essai sont passées en revue, expérience et exemples à l'appui.

Mort ou fif

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