![études walrassiennes](/_next/image?url=https%3A%2F%2Fs3.eu-west-3.amazonaws.com%2Fstatic.jardin-des-citations.com%2Feditions%2Fimages%2Fetudes-walrassiennes-roberto-aranzini-arnaud-diemer-claude-mouchot-collectif-vj6X3XDQe9MMz9jC9WBE5xYwISqx8mcd.jpg&w=3840&q=100)
études walrassiennes
Publié par L'Harmattan, le 01 mai 2004
348 pages
Cet ouvrage présente l'essentiel des communications faites lors du colloque international " Enseigner l'économie " qui s'est tenu à Clermont-Ferrand en avril 2002. L'objectif de cette manifestation était de réunir des chercheurs, enseignants, groupes de travail (français et étrangers) susceptibles d'apporter une contribution originale sur l'un des deux thèmes suivants : quel sens donner à l'enseignement de l'économie ? Comment articuler l'enseignement de l'économie avec les autres champs disciplinaires ? L'enjeu était double : apporter une réflexion sur l'enseignement de l'économie et les questions qui lui sont posées ; et confronter les différentes pratiques de l'enseignement de l'économie afin d'en tirer des éléments pour le renouvellement de cette discipline. Les participants parmi lesquels on pouvait compter des doyens d'Université, des professeurs et maîtres de conférences, des enseignants du second degré, et des formateurs en IUFM... ont rappelé que la culture économique et sociale, était indispensable à la formation de tout citoyen !
études walrassiennes
A Wheel in the Grave
Regards croisés Nord-Sud sur le développement durable
Économie politique du développement durable
Enseigner l'économie
Les enseignements de la crise des subprimes
éducation au développement durable ; enjeux et controverses
Etudes Walrassiennes
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