Mid century modern graphic design

L'autorité ne relève ni de l'être ni de l'avoir, elle n'est affaire ni de savoir ni de pouvoir. L'autorité relève de l'auteur d'une parole, elle est l'effet du dire de quelqu'un dont le désir est mobilisateur pour qui le reçoit. Parole qui agit comme une parole Autre, et qui peut enseigner, orienter et transmettre.
Faire autorité procède de ce plus qui, décerné à quelqu'un, produit un effet qui sollicite et éveille le désir.
Celui à qui l'on confère une autorité indique une voie, celle du désir et de la Loi. Désir et Loi sont noués en faisant limite au toujours plus de satisfaction, en barrant la jouissance mortifère. Hors ce champ du désir et de la Loi - et force est de constater que nous y sommes - la main invisible des totalitarismes ne peut qu'engendrer ce que La Boétie appelle « la servitude volontaire ».
Fut-elle légitimée par le suffrage, l'autorité est aujourd'hui, insupportée. La voici subvertie par le mépris des différences, par le rejet ou le refus de toute hiérarchie, au pâle motif d'une équivalence consensuelle et d'un égalitarisme illusoire. Là sont réunis les germes d'une tyrannie et d'un totalitarisme à l'évidence déjà à l'oeuvre...

De l'autorité

Helen Levitt

Energie et societe

Joy ! - A photographic journey

D'où vient-on et que restera-t-il de nous ?

Dans ce recueil de textes enrichi de photographies d'archives familiales, les regards contemporains d'auteurs de sciences humaines et de littérature se croisent pour interroger les liens familiaux qui nous étouffent ou nous unissent.

Réunis par un collectif de jeunes éditrices et éditeurs, des travaux théoriques et des histoires intimes entrent en résonance pour tenter d'évoquer l'universel :

On hérite
On s'affranchit
On se souvient
On transmet.

Lignées - Regards croisés sur la transmission

Afrique australe face au defi sud-africain

Qu’est-ce que les humanités numériques ?Apparue en 2006, l’expression connaît depuis un véritable succès. Mais au-delà du slogan à la mode, quelle est la réalité des pratiques qu’il désigne ? Si tout le monde s’accorde sur une définition minimale à l’intersection des technologies numériques et des sciences humaines et sociales, les vues divergent lorsqu’on entre dans le vif du sujet. Les humanités numériques représentent-elles une véritable révolution des pratiques de recherche et des paradigmes intellectuels qui les fondent ou, plus simplement, une optimisation des méthodes existantes ? Constituent-elles un champ suffisamment structuré pour justifier une réforme des modes de financement de la recherche, des cursus de formation, des critères d’évaluation ? L’archive numérique offre-t-elle à la recherche suffisamment de garanties ? Quelle place la recherche « dirigée par les données » laisse-t-elle à l’interprétation ? Telles sont quelques-unes des questions abordées par ce deuxième opus de la collection « Read/Write Book ».Ces dix-huit textes essentiels, rédigés ou traduits en français par des chercheurs de différentes nationalités, proposent une introduction aux humanités numériques accessible à tous ceux qui souhaitent en savoir plus sur ce domaine de recherche en constante évolution.

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