Fantin-Latour

L'essentiel du théâtre du XVIIIe siècle dirigé par 
Pierre Frantz et Sophie Marchand réuni en un volume : les courants, les auteurs, les oeuvres, présentés et commentés par des spécialistes reconnus et par les grands metteurs en scène d'aujourd'hui.

Le théatre français du XVIIIe siècle

Cet ebook est la version numérique du guide sans interactivité additionnelle.
Chaque pas dans les rues de la Ville Lumière raconte des histoires, petites ou grandes, sordides ou magnifiques, toujours passionnantes... Marchez sur les traces des fantômes du passé, dans les pas de ceux qui ont marqué Paris de leur empreinte. Dans Le Routard  Paris Balade,  mis à jour par nos spécialistes, vous trouverez:
  Une première partie en couleurs pour découvrir la région à l'aide de photos et de cartes illustrant les coups de coeur de nos auteurs ;25 balades  thématiques et géographiques, avec toutes les infos et astuces dont vous avez besoin pour réussir et profiter pleinement de votre voyage ;Des activités (découvrir le Paris médiéval avec la Conciergerie, arpenter les passages couverts, insolites et mystérieux, retrouver les lieux de tournages à Montmartre...), des visites (explorer le Paris insulaire sur l'île de la Cité, partir en Asie dans le XIIIe  arrondissement, retrouver les lieux où s'est préparé la Révolution française...), à partager en famille, entre amis ou en solo ;Plus de  25 cartes  et  plans  avec toutes les bonnes adresses du Routard positionnées ;Et, bien sûr, le meilleur de la destination et des pas de côté pour découvrir Paris hors des sentiers battus...  
Merci à tous les Routards qui sont solidaires de nos convictions depuis 50 ans : liberté et indépendance d'esprit ; découverte et partage ; sincérité, tolérance et respect des autres.

Guide du Routard Paris balades 2024/25

Pratique professionnelle : entraînement aux épreuves EP1 et EP2 terminale BEP métiers du secrétariat

Maintes fois posée en sciences humaines et sociales, la question de l'explication est traitée dans cet ouvrage à partir du champ disciplinaire des sciences de l'éducation. Elle est envisagée selon trois points de vue complémentaires. Celui de l'épistémologie, puisqu'à l'instar des autres sciences, les sciences de l'éducation n'échappent pas à la question de la dialectique entre expliquer et comprendre. Celui des démarches méthodologiques par lesquelles les sciences de l'éducation constituent leur objet d'étude, mobilisent leurs modèles théoriques et cherchent à expliquer et/ou comprendre les données qu'elles traitent. Celui enfin des dispositifs et procédés méthodologiques locaux, considérés sous l'angle des processus de constitution de la recherche.
À travers des contributions de chercheurs issus ou non du champ des sciences de l'éducation, l'ouvrage tente de répondre à la question centrale de ses enjeux scientifiques, en interrogeant chacune des formes que peut prendre l'explication. Les sciences de l'éducation, dans leur diversité, font ainsi apparaître des critères scientifiques communs par lesquels elles produisent de la recherche, notamment à travers le concept d'explication causale pris au sens large.
L'ouvrage s'adresse tout particulièrement aux professeurs et chercheurs en sciences de l'éducation, aux pédagogues ainsi qu'aux formateurs de formateurs.

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