Ma petite bibliotheque - gym tonique

Une démarche d'apprentissage stimulante qui articule sciences et langage.
Ce guide pédagogique pour la PS s'utilise avec l'imagier Zoom - Découvrir le monde végétal. Il est conçu sous la forme d'un guide pratique et propose :
 - la programmation annuelle des apprentissages ;
 - les repères pédagogiques et scientifiques utiles à leur mise en place ;
 - le déroulement détaillé de chaque séquence d'activités (5 séquences par niveau) ;
 - 13 fiches à usage collectif ou individuel ;
 - 1 grille d'évaluation.
 
 Les séquences d'activités correspondent aux 5 thématiques de l'imagier Zoom et nécessitent le support des planches photos. Les élèves développent leur curiosité, découvrent et s'approprient des connaissances scientifiques selon la même démarche pour les 3 niveaux : observer, questionner, expérimenter, comprendre. À chaque étape, le langage tient une place prépondérante : il s'agit autant de " dire " que de " faire ".
 
 Des prolongements sont proposés en lien avec les autres domaines de l'école maternelle.

Zoom ; découvrir le monde végétal ; PS

Au Moyen Âge, le vitrail constitue, en Europe, l'un des principaux moyens d'expression artistique. Étroitement liée à l'architecture, cette technique est caractéristique de l'art religieux gothique et permet de souligner, à travers la lumière, les couleurs et les scènes représentées, tout l'éclat et la puissance de la divinité. D'abord simples compositions rectangulaires ou circulaires aux XIe et XIIe siècles, les vitraux occupent une place plus importante dès la fin du XIIIe siècle grâce à la découverte de la croisée d'ogive. Les scènes narratives dominent et les couleurs se font plus intenses. Point de rencontre entre la pierre et le verre coloré, le vitrail donne alors à la lumière une somptueuse portée transcendantale. À partir du XVe siècle, les maîtres verriers s'inspireront de la peinture et utiliseront la perspective pour animer les personnages représentés. Mais la fin du Moyen Âge verra disparaître l'art du vitrail gothique pour laisser place à un art beaucoup plus raffiné et complexe, celui de la Renaissance. Toute la richesse iconographique des vitraux médiévaux nous est révélée dans ce magnifique ouvrage, à travers des photographies détaillées et des textes écrits par les plus grands spécialistes sous la direction de Xavier Barral i Altet, professeur titulaire d'Histoire de l'art médiéval à l'université de Rennes. De la France au Portugal, en passant par la Grande-Bretagne, l'Allemagne, l'Autriche, l'Italie, l'Espagne et la Belgique, ces splendides réalisations nous livrent leurs secrets en un document exceptionnel.

L'art du vitrail - XIe-XVIe siècles

Catalogue des sources de données de l'environnement

Grand album le petit Nicolas Tome 33 : la poule

Revue Francaise De Finances Publiques N° 80 Decembre 2002 : La Souverainete Financiere Et Fiscale : Realites Et Devenir ?

4 et juin 1999 : le Théâtre de l'Odéon accueille la deuxième édition du Forum de l'Ecrit.
Son thème : La Révolution de l'Ecrit. Ce livre prépare, accompagne et prolonge les échanges du Forum. Il propose des contributions d'intervenants du Forum sur tous les thèmes abordés pendant les débats ; il rend compte en contrepoint d'approches de l'écriture en marge des normes dominantes et rappelle les dates clés de l'histoire de l'Ecrit. livre-outil donc, livre-plaisir aussi, comme tant de traces écrites qui accompagnent une révolution.

La révolution de l'écrit. - Autour du Forum de l'écrit, théatre de l'Odéon, 4 et 5 juin 1999

Si vous êtes professeur des écoles stagiaire ou titulaire, cet ouvrage vous accompagnera tout au long de l'année et facilitera votre pratique de la classe de CE2 au quotidien grâce aux 90 séances prêtes à l'emploi et testées en classe.

Pour répondre aux objectifs du CE2, cet ouvrage propose :
o les programmations annuelles dans toutes les disciplines ; 
o plus de 90 séances réalistes et détaillées, facilement applicables ; 
o des repères et conseils pratiques.

Vous trouverez dans chaque séance :
o les compétences du programme ; 
o l'organisation matérielle ; 
o la durée de la séance ; 
o les modalités de travail ; 
o la description de l'activité étape par étape ; 
o l'évaluation ;
o le prolongement.

Je prépare ma classe de CP - Cycle 2

Le mini-guide numérique Washington - Le centre-ville présente un circuit découverte à travers le centre-ville de Washington, avec les attraits, restaurants, cafés, boutiques, bars et boîtes de nuit.
Ce mini-guide numérique présente un circuit découverte à travers le centre-ville de Washington, dans le district de Columbia. Tout en couleurs, ce guide indique les attraits à ne pas manquer, les restaurants, les cafés, les belles boutiques, les bars et l

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