Ce matin, il neige. Bali et Mamili décident de faire un bonhomme de neige. Mais après avoir assemblé son bonhomme, Bali s’aperçoit qu’il est tout nu! Vite, il l’habille des vieux vêtements de Papili pour que le bonhomme ne s’enrhume pas. C’est Léa qui est surprise de découvrir le bonhomme de neige, qui ressemble à s’y méprendre à un deuxième Papili !

Bali fait un bonhomme de neige

Entièrement blanc dans le Pays Blanc, Bonhomme de Neige se plaint de passer inaperçu. C'est compter sans ses amis le Père Noël, le lutin, le renne et le nain, qui décident de lui offrir de quoi se parer : un bonnet bleu, des bottes rouges, une écharpe jaune... Le soir du bal de ? n d'année, Bonhomme de Neige fait sensation !

Blanc bonhomme de neige

Bali et Tito s'ennuient. Jusqu'à ce que Tito propose à Bali de lui apprendre des gros mots rigolos. Les deux garçons se prennent au jeu, et lorsqu'un gros mot leur échappe à l'heure du goûter, Maman fait les gros yeux. Après le départ de Tito, Maman explique à Bali que les vilains mots ne sont pas à dire n'importe quand, et surtout pas devant Léa. Ils fabriquent alors ensemble une belle boîte pour enfermer les gros mots !

Bali Tome 24

"- Il y a des poux dans l'école, dit Maîtresse Julie. Qui a des poux dans la classe ? - Pas nous ! crient les CP. Mais Alice se gratte la tête.

Je suis en CP Tome 14

Pour apprendre à écrire dans le respect du rythme de chaque enfant. Basée sur la pédagogie Montessori, cette méthode s'enrichit des récentes découvertes des neurosciences. À travers une approche multisensorielle, elle aborde l'écriture en lien direct avec la lecture. Nous vous proposons de découvrir avec votre enfant de nombreuses activités qui l'accompagneront, de façon progressive, vers la maîtrise de l'écriture cursive. - Activités pour bien tenir son crayon et tracer des formes. - Découverte des lettres et du geste global. - Écriture sur différents supports puis sur des lignes. Avec des pages de bilans, des conseils et des rabats effaçables à utiliser comme une ardoise pour s'entraîner, que l'enfant soit droitier ou gaucher.

Je suis en CP : méthode d'écriture : pédagogie Montessori (édition 2022)

"Aujourd'hui, les CE1 vont pour la première fois à la bibliothèque municipale. Lou et Alice sont super contentes, elles connaissent déjà la bibliothèque. Basil grimace. Il n'aime pas lire". 1 histoire + 1 dico illustré + des activités ludiques.

Je suis en CE1 Tome 2

4 niveaux pour progresser vers une lecture autonome. 1 histoire + 1 dico mot-image + des activités ludiques. "- Oh ! Il y a un chien ! dit Basil. - Il est beau ! dit Alice. - Il est à moi, dit Léo. C'est mon nouveau bébé chien."

Je suis en CP Tome 21

Papa et Maman font des travaux, et Bali doit surveiller Léa. Très heureux de cette responsabilité, il le fait avec enthousiasme. Mais voilà, ce n'est pas si simple de s'occuper de sa petite soeur, surtout quand elle a décidé de n'en faire qu'à sa tête ! A la fin de la matinée, Bali est épuisé. Heureusement, Papa et Maman ont terminé!

Bali Tome 20

"Dans le potager de l'école, les CE1 récoltent ce qu'ils ont planté pendant l'année. Les deux paniers en osier débordent vite de fruits et légumes de toutes les couleurs". 1 histoire + 1 dico illustré + des activités ludiques.

Bali fait un bonhomme de neige

Résumé

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