Traité de médecine cardiovasculaire du sujet âgé

Publié par LAVOISIER MEDECINE SCIENCES, le 23 novembre 2007

648 pages

Résumé

Chez le sujet âgé, la plus forte vulnérabilité du système cardiovasculaire s'accompagne d'importantes modifications de structure et de fonction. La polypathologie, les manifestations cliniques souvent trompeuses, les données d'examen parfois minimes, variables et non spécChez le sujet âgé, la plus forte vulnérabilité du système cardiovasculaire s'accompagne d'importantes modifications de structure et de fonction. La polypathologie, les manifestations cliniques souvent trompeuses, les données d'examen parfois minimes, variables et non spécifiques, rendent le diagnostic difficile et souvent tardif et la prise en charge thérapeutique doit être adaptée aux effets du vieillissement. De l'analyse des facteurs de risque jusqu'aux questions de tolérance aux actes diagnostiques et thérapeutiques, les ressources documentaires étaient jusqu'à présent réparties sur un grand nombre de publications, souvent datées et non spécifiques. C'est tout l'intérêt de cet ouvrage que de rassembler en un seul volume l'état de l'art en médecine cardiovasculaire du sujet âgé. Sont abordés successivement les effets du vieillissement sur l'appareil cardiovasculaire, les méthodes d'évaluation, l'hypertension artérielle, l'athérosclérose et les maladies vasculaires, l'insuffisance coronaire, l'insuffisance cardiaque et les valvulopathies, les troubles du rythme et de la conduction, la pharmacologie, la prise en charge, l'organisation des soins et la prévention. En résumé : un sujet au croisement de plusieurs spécialités dans une collection de référence, une approche exhaustive et actuelle, une rédaction toujours pratique, claire et documentée, qui traite des symptômes cliniques, des données des examens cliniques et paracliniques, des stratégies diagnostiques, des choix thérapeutiques les mieux adaptés, de nombreux tableaux et illustrations, une importante sélection bibliographique, un ouvrage très attendu des praticiens.

Critiques